Resumo Do Livro Educação De Jovens E Adultos

1. INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos possibilita aos indivíduos maiores de quinze anos, que não tiveram acesso à educação na idade devida, pessoas que por diversos motivos não conseguiram ingressar nos estudos. A educação de adultos chega ao Brasil com os padres jesuítas em 1549, com o objetivo de catequizar e instruir nativos e colonizadores. Mas sabe-se que, a Educação de Jovens e Adultos - EJA só teve inicio de fato na década de 60, com o revolucionário método criado por…

INTRODUÇÃO Ao ser publicada a Lei 9.394/96 das Diretrizes e Bases da Educação Nacional foi estabelecida a Educação de Jovens e Adultos como modalidade da Educação Básica e como direito dos cidadãos que não tiveram acesso ou não deram continuidade aos seus estudos na faixa etária dos 7 aos 17 anos. Para cumprimento da legislação vigente no ano de 2002 foi elaborada uma proposta Curricular para os segmentos da Educação de Jovens e Adultos a fim de nortear a execução de um ensino de…

Lauriti Resumo O artigo presente tem como objetivo esclarecer a diferença entre duas propostas pedagógicas, Paulo Freire a do Mobral, isso porque na década de 70 quando foi implantado o Mobral muito comparavam suas propostas pedagógicas, veremos então que além das técnicas utilizadas nas propostas nada tem a ver uma com outra. Palavra Chave: Diferenças, pedagógicas, Paulo Freire, Mobral Introdução A trajetória histórica da educação de Jovens…

.. 7 (A capa é página 1 O índice página 2 Mas ambas não são numeradas, só é numerada a partir da 3ª página.) Para imprimir tire a pagina SUMÁRIO EXECUTIVO (pode centralizar) (1,5) o parágrafo Resumo sobre o trabalho, o texto conterá o nome dos sócios e detalhes da empresa. Resumo do plano de negócios: Direciona as principais partes do plano. Apresentação da empresa/negócio/empreendimento. O plano de negócios estruturado nessa pesquisa tem a finalidade de apresentar a…

13/06/2013. NEAD – Núcleo de Educação a Distância Rodovia BR 470, 1040 - Km 71 - Bairro Benedito - CEP 89130-000 - Indaiá/SC Fone: (47) 3301-9149 - Fax: (47) 3301-9048 - Site: www.nead.com. LITERATURA INFANTIL Literatura Infantil Desenvolvendo a Criança para a Vida Patrícia de Brito Costa Prof. Roberto Ferreira da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0565) – Literatura Infantil 30/06/2014 RESUMO O presente…

Sociologia da educação: 5. ed. São Paulo: Ática, 1987. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR Nelson Piletti é educador e historiador brasileiro, formado em Filosofia, Pedagogia e Jornalismo, mestre, doutor e livre-docente em história da educação brasileira pela Universidade de São Paulo. Professor da Faculdade de Educação da USP desde 1974 e autor de vários livros na área de educação e livros didáticos na área de história. 2 RESUMO DA OBRA O capítulo “O Aluno e o Professor” do livro Sociologia…

o patrono da educação brasileira, um dos mais renomados filósofos brasileiros, foi um educador e pedagogista muito conhecido por suas ideias inovadoras e métodos eficazes. Sendo ele um notável pensador na história da pedagogia mundial, tendo uma grande importância para a educação brasileira o mesmo foi influencia para o movimento educação crítica, Paulo defendia a habilidade dos estudantes de pensar criticamente sobre sua situação educacional. Destacou-se por seu trabalho na educação…

A LEITURA E A ESCRITA COMO FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RESUMO: A intenção deste trabalho é analisar a importância da leitura e da escrita como ferramentas pedagógicas enriquecedora na resolução de problemas das aulas de matemática no processo ensino-aprendizagem dos alunos da Educação de Jovens e Adultos. A presente pesquisa foi realizada envolvendo autores que contribuem com propostas inovadoras no processo…

Westphalen, 2012. RESUMO O presente trabalho enfoca a questão do Projovem - Projovem - Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária, sendo este importante pois os jovens nos dias atuais não pensam em um futuro promissor, nem sequer pensam em seu futuro. O ProJovem obteve parecer favorável da Câmara de Educação Básica, do Conselho Nacional de Educação, como um curso experimental, com base no artigo 81, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

Tavares dos Santos, graduando em pedagogia, IX bloco – UESPI, participa do NEPE- Núcleo de Estudos em Politicas Educacionais e Diversidade Orientador: profº Msc. Robison Raimundo Silva Pereira Resumo: O presente artigo tem como objetivo, destacar dois pontos interessantes para a alfabetização de jovens e adultos, para uma melhor ascensão no campo politico, social, e cultural como forma de poder. Partindo do conceito de letramento, e das concepções de Paulo Freire, podemos ter uma…