Resumo Do Livro Educação De Jovens E Adultos

A Formação e o Papel do Professor de Matemática como Educador de Jovens e Adultos Karine Aimi1 e Nilton L. Jesuíno 2 Resumo Ao longo da história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, houve inúmeras tentativas de erradicar o analfabetismo, seja através da criação de novas alternativas, ou através de transformações nos programas já existentes. Algumas, simplesmente assistencialistas e conservadoras, outras, ganharam consistência e desenvolveram um modelo para tentar…

NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD): ASPECTOS HISTÓRICOS E POLÍTICOS. LUCIANO DE OLIVEIRA (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA). Resumo O texto pretende discutir a política do livro didático no Brasil. Traz para o foco da discussão o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), o qual está vinculado ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão encarregado pela sua execução. O Programa Nacional do Livro Didático tem como objetivo principal a distribuição de livros…

QUE É EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS-UNIMONTES CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS-CCH MONTES CLAROS/MG 2014 MARIA CLARA ALVES LOPES RESUMO DO LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO RESUMO DO LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO ENTREGUE A DICIPLINA, HISTORIA DA EDUCAÇÃO PARA OBTENÇAO DE PONTOS PARCIAIS, PROF.ªELIZABETH CARNEIRO . UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS MONTES CLAROS/MG 2014 “A…

isso o trabalho que o educador tem com a EJA requer muito mais flexibilidade e dedicação de ambos, principalmente do educador. O professor que lida com a EJA, tem que ter um perfil diferente dos outros professores. Isso porque a EJA trabalha com adultos com uma opinião já formada sobre uma série de assuntos, bem como com pessoas que muitas vezes tem mais experiência de vida do que o próprio professor. Além disso, é óbvio que o aprendizado de certas matérias na maturidade não tem o mesmo…

Vanessa Correa Batista A EXECUÇÃO DO PLI-PROGRAMA DO LIVRO Maria Erundina Bomfim Borges São Brás 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Edivânia dos santos Rosiane Matias Cadete Vanessa Correa Batista A EXECUÇÃO DO PLI-PROGRAMA DO LIVRO Trabalho final de conclusão do curso de competências básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maria Erundina Bomfim Borges São Brás RESUMO Após pesquisa observei que ainda é…

RESUMO DO LIVRO: ‘LITERATURA INFANTIL: TEORIA E PRÁTICA’ Maria Antonieta Antunes Cunha Segundo Maria Antonieta Antunes Cunha a literatura infantil teria surgido a partir do momento em que os ideais burgueses atingem seu ápice no século XVIII. Neste período não existia um espaço reservado à infância, pois eram escritos pelos adultos que muitas vezes colocavam nos livros infantis sua forma de ver o mundo, desta forma não desempenhava nenhum fascínio ou o gosto pela leitura na criança. No séc

INTERPRETAÇÃO E ANÁLISE TEXTUAL PARA A FORMAÇÃO DO ACADÊMICO Título: ANÁLISE DA EDUCAÇÃO BÁSICA VISANDO O DENSENVOLVIMENTO E APREDIZAGEM DOS EDUCANDOS. Cainã Silva SilvaJaceline Leite Rêgo Léa Moreira Rocha de Souza Marcelo Carvalho Silva Matheus Sampaio de Oliveira Ricardo Gomes da Silva TURMA: CON11 MARABÁ 2014/1 RESUMO O tema deste memorial visa frisar a importância da Educação Básica que compreende a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio cujo objetivo é…

RESUMO Há décadas, buscam-se métodos e práticas educativas adequadas à realidade cultu-ral e ao nível de subjetividade dos jovens e adultos. Esta pesquisa busca investigar as práticas pedagógicas utilizadas nas primeiras sé-ries níveis um e dois de duas escolas públicas do Município de Petrópolis, a fim de verificar sua adequação ao contexto dos alunos. Os estudos perpassam a história e o parâmetro legal da Educação de Jovens e Adul-tos e se fundamentam com…

SANTOS SALGUEIRINHO O ENSINO DA EJA: O professor como agente transformador da sua própria formação. Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção de Diploma de Graduação em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil e Educação Fundamental do Centro Universitário Monte Serrat – UNIMONTE Orientadora: Patrícia Giordano Santos 2014 ALESSANDRA RODRIGUES DA SILVA FLÁVIA RAMOS NEVES JANAÍNA DIAS DOS SANTOS LAYANE AQUINO DE OLIVEIRA RIBEIRO DE JESUS…

do Programa Formação pela Escola. Sumário INTRODUÇÃO 5 COLETA DE DADOS 6 FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO 7 ANÁLISE DO PNATE 9 PARTICIPAÇÃO DO CONTROLE SOCIAL 10 IMPORTÂNCIA DO TRANSPORTE ESCOLAR 11 REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA 14 RESUMO A educação no Brasil, sempre foi sinônimo de desigualdade social e nos demais ambitos da sociedade, desprovida de recursos financeiros.As oportunidades de conhecimentos