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LITERATURA INFANTIL
Literatura Infantil Desenvolvendo a Criança para a Vida

Patrícia de Brito Costa
Prof. Roberto Ferreira da Rocha
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0565) – Literatura Infantil
30/06/2014
RESUMO

O presente trabalho abrange sobre a importância da literatura infantil para a formação de personalidade da criança e seu desenvolvimento intelectual tendo como base escritores que se baseavam- se na cultura e realidade de seu povo. Charles Perrault foi um dos escritores que se expirou na cultura do seu povo para escrever suas obras para crianças e jovens, já Monteiro Lobato foi um escritor que durante o regime militar resolveu escrever para crianças, para que elas através de seus livros pudessem agir com boas ações e risos. O escritor Hans Christian Andersen foi o influenciador par que tivesse dois tipos de literatura infantil voltados paras as crianças e jovens adolescentes, suas obras encantavam e percorreu por todo o mundo desde o século XIX até os tempos atuais. Para concluir o professor deve usar os contos de maneira que a crianças saibam o que esses contos lhe passem, para que tenham uma boa formação humana e um bom desenvolvimento intelectual e com isso elas possam futuramente saber a resolver os seus problemas futuros.

Palavras-chaves: Literatura Infantil, Contos, Realidade e Imaginação.

1 INTRODUÇÃO

A leitura é essencial para a construção de personalidade, desenvolvimento intelectual, ético e estético para a criança como um ser humano, pois nos deparamos no caminho da leitura como opção, divertimento ou até mesmo por prazer, pois se