Resumo Do Livro A Criatividade Na Sala De Aula

LEITURA EM SALA DE AULA RESUMO: O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a importância da leitura em sala de aula. Ao desenvolver esse assunto foi possível observar que a proposta deve ter como base, atividade bem elaborada, compreensão de texto, domínio do assunto, construção de significados, criatividade centrada na aprendizagem dos alunos, sob a orientação do professor. Um bom planejamento ao executar a atividade, promoverá envolvimento e desenvolvimento dos alunos,…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmico: Ana Cristina Gomes Borge Professo-Tutor Externo: Samantha de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia Ped. 0488 - Pratica do módulo V 18/11/2013 RESUMO Este trabalho sobre musicalização na educação infantil tem por objetivo apresentar a importância da música para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Ja esta mais que provado que a música é importante para o aprendizado das crianças

pesquisador. Por exemplo: mapas, documentos originais, fotografias tiradas por outra pessoa que não o pesquisador. * Referências: Referências: indica as obras que foram citadas no trabalho em questão. Pode indicar diferentes tipos de obras, como livros, periódicos ou documentos, sejam manuscritos, impressos ou em meio eletrônico. Referências bibliográficas: quando o trabalho apresentar somente citações de obras publicadas em papel. Bibliografia: indica todas as leituras feitas…

seguinte problema de pesquisa: Qual importancia do brincar para o desenvolvimento infantil. Levanta – se a hipotese que o ludico é um fator positivo na construção do conhecimento das crianças na sua infancia, desenvolve a imaginação, raciocinio, criatividade e espontaneidade. Defende – se a hipotese que as brincadeiras, jogos, brinquedos na educação infantil trazem beneficio no aspecto fisico, intelectual e social, desenvolvendo na criança sua identidade, autonomia e capacidade de…

Carla Martins Prusch Barrim Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura-Pedagogia (PED0432) 24/06/20013 RESUMO: Não é necessário saber muito a respeito da literatura para saber o quanto ela é importante em qualquer fase da vida, qualquer pessoa tem curiosidade pelo conteúdo dos livros e sente-se envolvida quando esta lendo algo, muitas pessoas lêem pelo simples prazer que isso gera, sem estabelecer nenhuma finalidade específica. Sabendo-se de

Aproximar-se do universo escrito e dos portadores de escrita (livros e revistas), manuseando-os e reparando na beleza das imagens; - Relacionar textos e ilustração, manifestando sentimentos, experiências, ideias e opiniões, definindo preferência e construindo critérios próprios para selecionar o que vão ler; - Vivenciar situações de leitura compartilhada e uso do cantinho de leitura da classe; - compreender como é a prática de leitura na educação na sala de 3º ano; - identificar…

são, constantemente, incentivados na execução das atividades, produtivas ou criativas, que eles exercem para atingir determinado fim. O recurso tecnológico utilizado na escola são as lousas digitais, com projetores e também a sala WEB com cerca de 20 computadores a sala está disponível para os professores trabalharem com seus alunos e é muito utilizada. A escola participa de atividades anuais, como competições, passeios e projetos pedagógicos. O Colégio participou de programa de…

Teorias da Aprendizagem sob a orientação da Profa. Dra. Sônia Aparecida Belletti Cruz. UNIVERSIDADE PAULISTA ARARAQUARA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................3 RESUMO............................................................................................4 ANALISE : - Abordagem Tradicional...............................................................5 - Abordagem Comportamentalista.....................

Universidade DE UBERABA FICHAMENTO DO LIVRO - CONTAR HISTÓRIA: UMA ARTE SEM IDADE REGIANE ANDREA DA ROCHA SILVA Referência bibliográfica. COELHO, Betty. Contar história: Uma arte sem idade.10ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida por ela na sala de aula durante um estágio do magistério onde precisava chamar a atenção das crianças então teve a ideia de começar a

Para adquirir o “Hábito de Estudo” o aluno deve estudar diariamente, e, através do esforço e disciplina conseguirá desenvolver esse bom hábito! Siga as Orientações Em Sala de Aula: - Concentre-se; - Registre as explicações do professor; - Utilize esquemas, abreviações; - Em dúvidas, peça explicações; - Participe da aula com perguntas; - Resolva todas as atividades; - Faça correções/ retificações; - Anote os compromissos acadêmicos; Em Casa: Faça um cronograma diário com:…