Resumo Critico Pcn Historia 1 Ciclo

APRENDIZAGEM POR MEIO DE JOGOS DIGITAIS: UM ESTUDO DE CASO DO JOGO ANIMAL CROSSING RAMALHO, John Eric 1 Fabio Simão Resumo O presente artigo visa analisar algumas metodologias utilizadas nos jogos digitais e a capacidade de identificar os tipos de ensino em atividades lúdicas. Para alcançar os objetivos almejados foi utilizada a metodologia estudo de caso em torno do jogo de video game Animal Crossing . Esta pesquisa faz uma breve introdução na história dos jogos…

| | |Orientação: Maria Leila Alves | | | | | |1. Política educacional 2. Leitura – Dificuldades 3. Hora | | |da Leitura – Projeto 4. Políticas públicas I.Título. | | |

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE nome do aluno Cleuza paula cavalcante dos santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO Cleuza paula cavalcante dos santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de…

.. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... REFERÊNCIAS ........................................................................................................... RESUMO Este é um trabalho de pesquisa bibliográfica, dividido em três capítulos, que consiste em levar a uma reflexão sobre a importância das atividades físicas para o desenvolvimento cognitivo da criança e a razão pela qual a disciplina de…

LITERATURA I FA TO-JUVE IL E SEXUALIDADE: I TERCÂMBIOS PEDAGÓGICOS Infant-juvenile Literature and Sexuality: Educational Exchanges Maurício Silva* Andrea Pino** Resumo: Este artigo procura analisar alguns aspectos básicos da Literatura infanto-juvenil, como suas particularidades estéticas, suas funções práticas e, sobretudo, a conexão de questões pertinentes à sexualidade e sua relação com a educação. Procedese, também, a uma consideração sobre as relações entre o lúdico e o pedagógico…

TRANSPOSIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS PARA A SALA DE AULA[1] Érica Araújo Jeronilda Sanches Larissa Carvalho[2] RESUMO: O enfoque temático do…

RESUMO FONSECA, Jerusa Cristiane da. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: os pilares da educação na formação do empreendedor. 2007. 48 f. Monografia apresentada à Universidade de Franca, como exigência parcial, para a obtenção do título de Especialista em Pedagogia Empresarial. – Universidade de Franca, Franca. A proposta deste trabalho é a realização de uma abordagem sobre educação e empreendedorismo. A história permitiu mostrar que a sociedade através de influências sociais, econômicas,…

Maria Borges de Souza. Salvador 2013 REFLEXÕES SOBRE A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA1 Isabel Leslie F. de M. Lima Júlio César Conceição dos Santos Maiana F. de Araujo Moura Tereza Maria de Moraes Sarmento2 RESUMO Este artigo analisa como a variação linguística é abordada no livro didático Português Linguagens, de Willian Roberto Cereja e Tereza Cochar Magalhães, do 6° ano do ensino fundamental. O objetivo deste artigo é analisar as atividades…

Conclusão de Curso apresentado à FACIBA – Faculdade de Ciências da Bahia, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Letras. Prof. Ms. Júlio Bispo dos Santos Junior SALVADOR- BA 2012 RESUMO Este relatório é parte integrante e complementar da nossa prática pedagógica, para obtenção do título de graduação do curso de licenciatura em LETRAS e demonstra a prática pedagógica desenvolvida durante o percurso acadêmico;…

as oportunidades de aprofundar e enriquecer esses primeiros conhecimentos num mundo em permanente e acelerada mudança. Para dar conta da missão que os tempos lhe impõem, a educação deve ser capaz de organizar-se em torno de quatro grandes eixos: 1. Aprender a ser; 2. Aprender a conviver; 3. Aprender a fazer; 4. Aprender a aprender. Estes, segundo o Relatório, são os quatro pilares da educação. A Comissão reconhece que a educação escolar, que temos hoje, orienta-se basicamente…