Respostas Do Trabalho De A Natureza E A Especificidade Da Educação

suficientemente sobre sua história, possíveis definições, teoria, metodologia e suas afinidades com os demais campos da Pedagogia. Seu programa envolve tópicos sobre a organização do Sistema Nacional de Educação, formas de financiamento, além do estudo de leis básicas como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). No entanto, a disciplina de Políticas Educacionais pode ser identificada parcialmente a estes domínios de interesse, uma vez que dificilmente poderemos…

Estudos da Natureza e do Meio Ambiente. Esta lição corresponde a 0 pontos. Você recebeu 0 ponto(s) de um total de 0 pontos até agora. Questões I e II Leia o texto abaixo: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Tânia Munhoz(1) A partir das últimas décadas a questão ambiental tornou-se uma preocupação mundial. A grande maioria das nações do mundo reconhece a emergência dos problemas ambientais. A destruição da camada de ozônio, acidentes nucleares, alterações climáticas,…

TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA ÂNILA SANTANA DE OLIVEIRA JOINVILLE – OUTUBRO 2011 ÂNILA SANTANA DE OLIVEIRA AMBIENTES TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Psicopedagogia na Perspectiva Educação…

A TAREFA EDUCACIONAL NA ESPECIFICIDADE DA ESCOLA* Paulo Evaldo Fensterseifer** “O Homem é a única criatura que precisa ser educada”. Kant Muitas das idéias contidas neste texto podem ser tomadas por óbvias, algo que não chega a constituir-se em um problema para quem “tem um pé na filosofia”, e sabe que o óbvio é aquilo sobre o qual paramos de pensar. Compreensão que se articula com a definição de filosofia de Merleau Ponty, segundo o qual a verdadeira filosofia é “reaprender a…

ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO I 2ª ação de aprendizagem/por escolha 26 de Novembro de 2014 Quarta-feira Estudante: Zoraide Silva Roque Figueiredo Polo Divinolândia de Minas 2ª AÇÃO DE APRENDIZAGEM/POR ESCOLHA CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA/CEAD/UFOP DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS - DEETE DISCIPLINA:

Cesar Franco de Alencar Diretor Diretoria Regional do SENAI-RJ Fernando Sampaio Alves Guimarães Diretor Diretoria de Educação Andréa Marinho de Souza Franco Diretora AJUSTAGEM BÁSICA versão preliminar SENAI-RJ • Mecânica Rio de Janeiro 2003 Ajustagem Básica 2003 SENAI-Rio de Janeiro Diretoria de Educação FICHA TÉCNICA Gerência de Educação Profissional Luis Roberto Arruda Gerência de Produto Darci Pereira Garios Produção Editorial Vera…

dos gregos, que ainda hoje persiste em algumas teorias pedagógicas, busca-se a unidade na multiplicidade dos seres. O conceito de humanidade é compreendido a partir de uma natureza imutável, apesar de constatadas as diferenças entre os seres humanos, existiria uma essência humana, um modelo a ser atingido por meio da educação. Na Grécia antiga os filósofos sofistas eram educadores, mas quando ensinavam a retórica, na verdade estavam voltados para a formação do homem público, capaz de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO Programa de 10º e 11º Anos Cursos Científico-Humanísticos e Cursos Tecnológicos Formação Geral COORDENADORA Maria Manuela Bastos de Almeida AUTORES Fernanda Henriques Joaquim Neves Vicente Maria do Rosário Barros Homologação 22/02/2001 1 ESTRUTURA DO PROGRAMA 1ª PARTE - Introdução 3 Natureza da disciplina de Filosofia e sua integração no currículo 3 • Do Ensino Secundário 3 • …

FIJ – FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ RIO DE JANEIRO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE INSPEÇÃO ESCOLAR A INSPEÇÃO ESCOLAR E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA CLAUDIA CRUZ UBERABA/MG 2008 INTRODUÇÃO Quanto à educação como função pública existe um conhecimento disseminado sobre o assunto, pois de algum modo, á educação cabe fornecer os mapas de um mundo complexo e constantemente agitado e, ao mesmo tempo, a bússola que permita navegar através dele. Temos ciência de que a…

aprendemos? 1.1. A Psicologia e a Educação Uma polêmica bem conhecida, relativa à interseção entre os estudos da Psicologia e da Educação é a da própria existência de uma área chamada Psicologia da Educação. Muitos questionam a sua existência, afirmando que esta área nada mais é que uma seleção de conteúdos, estudos e explicações de diferentes áreas da Psicologia, não constituindo um corpo organizado de conhecimentos. Outros entendem que a Psicologia da Educação traz contribuições e…