estudos sociais

ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO I

2ª ação de aprendizagem/por escolha

26 de Novembro de 2014 Quarta-feira
Estudante: Zoraide Silva Roque Figueiredo Polo Divinolândia de Minas

2ª AÇÃO DE APRENDIZAGEM/POR ESCOLHA

CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA/CEAD/UFOP
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS - DEETE

DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO I

(Ead 200)

CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA -

DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO I

(Ead 200)

A unidade e diversidade do humano

Autor do texto: Dr. Bernardo Jefferson de Oliveira (UFMG)

Nesta sala de aprendizagem vocês estudaram sobre a diversidade cultural e puderam discutir as dificuldades de entender e dialogar com as pessoas que têm padrões diferentes daqueles que estamos acostumados. Relembrando os objetivos:

1. Identificar diferentes concepções de natureza humana e suas limitações;
2. Caracterizar a relação estranhamento - identificação cultural;
3. Distinguir as especificidades das culturas popular, erudita e de massa, e as relações entre elas.

Orientação para fazer a 2ª ação de aprendizagem/por escolha:

“““ “““ O texto” A unidade e diversidade do humano” de Bernardo Jefferson de Oliveira, trata de uma questão extremamente rica e muito presente no contexto escolar, a diversidade cultural.

PARA AS REFLEXÕES INICIAIS:

Conforme disponível no texto podemos dizer que estamos imersos num universo de diversidade cultural na escola. Na realidade, nas escolas, se propõem práticas efetivas de respeito e reconhecimento as diversidades? Em sua opinião, quais atitudes/práticas deveriam ser aplicadas pelo professor, numa perspectiva de abertura à diversidade?

QUESTÕES PARA APRENDIZAGEM E POR ESCOLHA: Como proposta diferenciada de aprendizagem sugerimos um