Plano de ensino anhanguera

(Exame Nacional de Cursos e as Verificação das Condições de Oferta), a realidade atual do Ensino Superior brasileiro, a realidade econômica e cultural da sociedade e, sobretudo, os jovens que buscam os seus cursos. Concebe-se, portanto, o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), conforme Decreto n° 5.773, de 2006, um instrumento de planejamento e gestão que considera a identidade da IES, no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às estratégias para atingir suas metas e objetivos, à sua estrutura organizacional, ao Projeto Pedagógico Institucional com as diretrizes pedagógicas, que orientam suas ações e as atividades acadêmicas e científicas, que desenvolve ou que pretende desenvolver, e os recursos financeiros que dispõe. Para atender ao propósito, as informações deste documento estão organizadas conforme segue: 1.Perfil Institucional 2.Projeto Pedagógico Institucional 3.Implementação da Instituição e Organização Acadêmica 4.Gestão Institucional 5.Corpo Discente 6.Infraestrutura e Instalações Acadêmicas 7.Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais ou com Mobilidade Reduzida 5 1 PERFIL INSTITUCIONAL Histórico e desenvolvimento da Instituição de Ensino As Faculdades Integradas Torricelli – FIT foram criadas a partir da unificação da Faculdade Torricelli e da Faculdade Elite, conforme Parecer CNE/CES nº 154, de 08 de julho de 2003 e Portaria MEC nº 2.344, de 02 de setembro de 2003, publicada no DOU de 02…

.....9 Aula 1. Aula 2. Aula 3. Aula 4. Aula 5. Aula 6. Aula 7. Aula 8. Aula 9. O Pesquisador e a Comunicação Científica ....................13 A Pesquisa e suas Classificações...................................19 Métodos Científicos......................................................25 As Etapas da Pesquisa..................................................29 Revisão de Literatura ...................................................37 Como Levantar Informações para Realizar Pesquisas em…

9 Aula 1. O Pesquisador e a Comunicação Científica ....................13 Aula 2. A Pesquisa e suas Classificações...................................19 Aula 3. Métodos Científicos......................................................25 Aula 4. As Etapas da Pesquisa..................................................29 Aula 5. Revisão de Literatura ...................................................37 Aula 6. Como Levantar Informações para Realizar…

autoria e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A Coleção Progestores – Para entender a gestão do SUS pode ser acessada, na íntegra, na página eletrônica do CONASS, www.conass.org.br. A Coleção Progestores – Para entender a gestão do SUS faz parte do Programa de Informação e Apoio Técnico às Equipes Gestoras Estaduais do SUS. Tiragem: 5000 Impresso no Brasil Brasil. Conselho Nacional de Secretários de Saúde. Gestão do Trabalho na Saúde / Conselho Nacional de…

9 Copyright 2011 – 1ª Edição – Conselho Nacional de Secretários de Saúde - CONASS Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e a autoria e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A Coleção Para Entender a Gestão do SUS 2011 pode ser acessada, na íntegra, na página eletrônica do CONASS, www.conass.org.br. Esta coleção faz parte do Programa de Informação e Apoio Técnico às Equipes Gestoras Estaduais do SUS.…

OBJECTO DE ESTUDO 2.1. Gestão A gestão teve o seu grande pontapé de saída durante o século XX, mercê da acção de autores como Henri Fayol, Frederick Winslow Taylor e, de aquele que é considerado popularmente o pai da gestão, Peter Drucker. Existe ainda hoje em dia a interrogação: será a gestão uma “ciência” ou uma arte? A validar a primeira perspectiva existe o facto de muitos dos pressupostos e regras de gestão terem sido aplicados às empresas, com resultados positivos. …

SÃO PAULO ESCOLA DE ENGENHARIA DE SÃO CARLOS ERIKA MONTEIRO DE SOUZA E SAVI GERENCIAMENTO DE PROJETOS APOIANDO A GESTÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DO ESTADO DE MINAS GERAIS São Carlos 2011 ii iii ERIKA MONTEIRO DE SOUZA E SAVI GERENCIAMENTO DE PROJETOS APOIANDO A GESTÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE PARA O GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Tese apresentada à Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Doutor em…

relacionados Tese de Doutorado apresentada à Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas, como requisito para obtenção do título de Doutora em Administração de Empresas. Campo de conhecimento: Estudos Organizacionais Orientador: Prof. Dr. Thomaz Wood Jr. São Paulo 2011  Costa, Ana Paula Paulino.…

ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO INTRODUTÓRIO à secretaria DE SAÚDE DO ESTADO DE MINAS GERAIS TEMAS DE ESTUDO ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO INTRODUTÓRIO à secretaria DE SAÚDE DO ESTADO DE MINAS GERAIS TEMAS DE ESTUDO Belo Horizonte, 2008 ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETARIA DE ESTADO DE SAÚDE DE MINAS GERAIS Tammy Angelina Mendonça Claret Monteiro Diretora Geral da Escola de Saúde…

Prof. MSc Gutember de Vilhena Silva Pró-Reitor de Cooperação e Relações Interinstitucionais Rosilene Seabra de Aguiar Pró-Reitora de Planejamento Silvia Sampaio Chagas Gomes Pró-Reitora de Gestão de Pessoas Profa. Dra. Maira Tiyomi Sacata Tongu Nazima Coordenadora do Curso de Medicina COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROJETO INICIAL Profa. Dra. Kátia Jung Prof. Dr. José Carlos Tavares Carvalho Prof. Dr. Eliane Superti Profa. Dra. Rosemary Ferreira de Andrade Prof. MSc. Júlio César Sá…