Responsabilidade Civil Por Bullying

metodologia? 09 2.3 O diagnóstico, o diálogo e as diversas formas de expressão 09 2.4 As múltiplas inteligências 10 2.5 Gênero e suas implicações 10 2.6 Profissão professor 11 2.7 De ambos os lados... O problema e o enfrentamento! 11 2.8 O que é bullying? 11 2.9 Um todo a ser entendido por partes 12 2.10 Alguns nomes importantíssimos na historia da educação 12 3. LIGAÇÃO COM AS DISCIPLINAS ESTUDADAS 13 3.1 LUDICIDADE 13 3.2 INTRODUÇÃO À PESQUISA EDUCACIONAL 13 3.3 LEITURA E…

Bullying é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. Em 20% dos casos as pessoas são simultaneamente vítimas e agressoras de bullying, ou seja, em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de assédio escolar pela turma. Nas escolas,…

CULTURA DE PAZ Izabela Duarte Roberto Vianna Valéria Guides Tópicos A violência O que é exatamente Agressividade, Crime e Violência A violência na escola Dados estatísticos Bullying Caracterização do assédio escolar Dados estatísticos Locais de assédio Legislação A família A família A TV como educadora A ética Ética – O que é e para que? Ética e Moral Dados estatísticos Ética – Origem Ética e Moral - simplificando Violência, o que é exatamente? Em qualquer…

é nossa culpa, se a situação de desrespeito ainda continua não será culpa do mundo e sim das pessoas que vivem nele afinal o mundo não seria nada se não fosse às pessoas existentes nele. Presenciamos às vezes pessoalmente outras pela televisão o bullying, que é uma forma de agressão presencial, pessoalmente entre um agressor e a sua vitima, se propagando de uma busca infinita pelo poder o agressor tende a querer dominar os mais fracos sendo assim reina e obter o poder e respeito dos…

fatores também colaboram para atritos entre funcionários como cita Molon (2004) “A organização do trabalho com a sua estruturação hierárquica, divisão de tarefas, jornadas de trabalho em turnos, ritmos, intensidade, monotonia, repetitividade e responsabilidade excessiva são fatores que contribuem para desencadear uma série de distúrbios ao trabalhador, sejam elas físicas ou psíquicas”. Outro ponto interessante tocado por Molon são os danos físicos e psicológicos que a falta da ética pode…

119 O FENÔMENO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR Letícia Gabriela Ramos Leão Faculdade Cenecista de Vila Velha Resumo: Buscou-se no presente trabalho apresentar uma revisão bibliográfica sobre a ocorrência do fenômeno bullying no âmbito escolar, verificando os efeitos que ele pode causar na vida do indivíduo. Partindo do pressuposto de que a escola é uma instituição de ensino e deve zelar para que o ensino possa ser transmitido em um ambiente seguro e saudável, ela tem a obrigação de…

anos de estudos ao curso de pedagogia e adquirir novos conhecimentos práticos junto à equipe pedagógica da escola. Tendo o cumprimento de 120 horas de estágio em Gestão Escolar. O objetivo de elaborar esse projeto é para trabalhar o combate do bullying que muito afeta nossa rede pública municipal, principalmente a Escola Municipal Padre Sérgio Banzza, que recebe alunos da zona rural e da zona urbana. Isto faz com que as culturas se batam e os alunos não sabem como lidar com essa…

O “BULLYING” E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR 7 DE NOVEMBRO DE 2011 5.215 VISUALIZAÇÕES NENHUM COMENTÁRIO IMPRIMIR ESTE ARTIGO 1 Águeda Bueno do Nascimento[*] RESUMO: Este estudo pretende abordar a ocorrência do fenômeno denominado “bullying” no ambiente das escolas. Procura-se conceituá-lo e evidenciar as características que o distinguem de outros tipos de violência. Após um panorama sobre sua ocorrência, pretende-se lançar algumas perspectivas de enfrentamento dessa violência recorrente

violência deriva do Latim “violentia”, que significa “veemência, impetuosidade”. Mas na sua origem está relacionada com o termo “violação” (violare). Quando se trata de direitos humanos, a violência abrange todos os atos de violação dos direitos: civis (liberdade, privacidade, proteção igualitária); sociais (saúde, educação, segurança, habitação); econômicos (emprego e salário); culturais (manifestação da própria cultura) e políticos (participação política, voto). Violência é um…

seu tempo e entendido como espaço de cultura, favorece a construção da identidade, o desenvolvimento da capacidade de agir com autonomia e com consideração ao outro, entrelaçados pela incorporação à diversidade. A partir dessa base, valores e responsabilidade são construídos para o alcance da equidade, solidariedade e autonomia. Vivemos em um mundo globalizado e tecnológico capaz de reduzir distâncias, aproximar ou distanciar pessoas, aumentar o acesso a informações e ao conhecimento,…