Respeitando As Diferenças Na Escola

justiça e equidade social. A inclusão propõe reformulação de políticas educacionais e de implementação de projetos educacionais inclusivo. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Garantir um ensino de qualidade a todos, respeitando as diferenças existentes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Definir ações para: a) que não ocorra a exclusão de nenhum elemento da totalidade; b) que todos sejam reconhecidos como iguais em dignidade e em direito; c) que todos tenham o…

.......................................................................................... 7 INTRODUÇÃOA inclusão de alunos com necessidades educacionais e especiais, nas escolas regulares de ensino, é uma exigência das leis, mas a inclusão requer mudanças de paradigmas, compreensão e aceitação do outro e suas diferenças, desejo e realizações de mudanças profundas nas práticas educacionais, proporcionando um ambiente que favoreça a aprendizagem. Os projetos educacionais devem atender na sala

PSICÓLOGICA. Pensar em educação especial, é pensar em inclusão, é estabelecer adequações necessárias para atender as crianças deficientes em instituições especializadas , facilitando processo educativo , visando sua formação integral. A escola deve pensar em seu planejamento pedagógico, de maneira que atenda as demandas dessas crianças especiais, no seu desenvolvimento de aprendizagem, nas questões sociais, para que possa integra-los na convivência de outros grupos e ate…

Podemos entender a diversidade como diferente construção histórica, cultural e sócio- econômica, A adaptação do homem e da mulher ao meio social foi possível através dessa construção histórico-cultural. O que observamos é aprender a viver dentre as diferenças, percebendo assim identidades dos sujeitos no contexto histórico, nas relações sociais, e no trabalho, assim os identificamos. Apesar do que impõe o sistema os papéis devem ser definidos e trabalhados de forma a colaborarem, para…

diversidade cultural existente em nosso país e como as escolas abordam esse tema. O Brasil é um país que tem como característica marcante a miscigenação dos povos. Os principais disseminadores dessa mestiçagem foram os colonizadores europeus, os índios e os negros e com o passar dos anos novos povos foram chegando ao Brasil, como os italianos, alemães, japoneses entre outros, por esse motivo o Brasil tem seus traços únicos e particulares. A escola tem a missão de contribuir para a…

aplicado na regência em sala de aula no ensino fundamental da Escola Estadual Maria da Conceição Rodrigues Avelar ,Montes Claros- MG tem como tema Linguagem Visual. Será desenvolvido para os alunos do 6º ano,ensino fundamental, o cenário artístico onde o propiciam a leitura das imagens dando subsidios para analise,afim de recriar novos caminhos para que os alunos contribuem significativamente para a formação de sujeitos criativos ,respeitando também valores de diferentes pessoas e…

GONVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA 15° DIRED- DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E DA CULTURA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ PRÓPERO – CEL. JOÃO PESSOA/RN PLANO BIMESTRAL DISCIPLINA: Língua Portuguesa SÉRIE/ANO: 2° ano I e II PROFESSOR(a):_____________________________________ CARGA HORÁRIA:_________ Período: 1º Bimestre OBJETIVO GERAL: Compreender e utilizar a Língua Portuguesa como língua materna,…

também nas escolas onde dificuldades de aprendizagem são estigmatizadas, onde o conhecimento nem sempre está ao acesso de todos e onde se prioriza um padrão normal de desenvolvimento. Apesar das escolas se preocuparem com questões como a inclusão, ainda tem permanecido a dificuldade no entendimento acerca da diversidade. Mas como colocar no mesmo espaço demandas tão diferentes e específicas? A política de inclusão não consiste somente na permanência física desses alunos na escola;…

função da unidade escolar com uma visão democrática estimular a formação de valores, hábitos e comportamentos que respeitem as diferenças e as características próprias de grupos e minorias. Assim, a Educação é essencial no processo de formação de qualquer sociedade, quebrando rupturas e abrindo caminhos para a ampliação da cidadania de um povo. Já que é papel social da escola trabalhar as diversidades, é necessário que na proposta curricular da mesma o multiculturalismo esteja bem…

nosso desafio é respeitar os diferentes grupos e cultura que compõe o Brasil, incentivando o convívio harmonioso e respeitando as diferenças e usando desta característica para o enriquecimento da cultura. A abordagem sobre a diversidade existente no Brasil é fundamental para o desenvolvimento educacional com objetivos de uma realidade social para o país. Temos que reconhecer as diferenças e respeitar, precisamos aceitar que a pluralidade cultural está engajada em todos nós. Para termos…