Respeitando As Diferenças Na Escola

Pereira Sousa Disciplina Metodologia de Ensino: Discutindo Práticas de Educação Para Diversidade na Escola (Parte I) Professora JANAINA ATIVIDADE 3 A educação acontece em diversos espaços e situações sociais, num emaranhado de experiências, relações e atividades definidas pela composição material e simbólica da sociedade. Nesse campo educativo amplo, estão incluídas as instituições família, escola, igreja, etc; onde os jovens se inserem e a educação tem a intenção de conduzir …

entendimento sobre diferenças existentes na escola e no nosso cotidiano, é tratado também a diversidade rica em nosso Pais , e para finalizar é descrito a importância ao respeito das diversidades. O que é Diversidade? Devemos compreender o significado da palavra “diversidade” como nossas diferenças, exemplo: cor, raça, cultura, dialeto...e assim por diante. É aquilo que difere de uma coisa da outra, ou seja, a diferença é a…

DIVERSIDADES CULTURAIS NAS ESCOLAS Tutor: Esp. Luziane Raniere da Silva CURRAIS NOVOS – RN 24 - 04 - 2014 INTRODUÇÃO Vimos que no multiculturalismo mostra as mais diversas formas de educar e que nesse contexto envolve varias leis para que a educação seja proveitosa para todos com o sentido de ensinar a cultura em que cada um vive e para que tenham o conhecimento da diversidade humana. Sendo assim a diversidade e o multiculturalismo tem o objetivo de mostrar as…

DISCUTIDA NA EDUCAÇAO BRASILEIRA É A DIVERSIDADE CULTURAL ONDE A ESCOLA DEVE SER A PRIMEIRA A INCENTIVAR E ENSINAR OS INDIVIDUOS A RESPEITAR AS DIFERENÇAS. É INCENTIVANDO AS CRIANÇAS A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS QUE TEREMOS ADULTOS QUE RESPEITARÃO O PRÓXIMO E AS VARIAS CULTURAS EXISTENTES EM NOSSA SOCIEDADE. TRABALHANDO COM O TEMA DA DIVERSIDADE CULTURAL NA DISCIPLINA DA PRATICA PROFISSIONAL REALIZAMOS UMAS VISITAS A UMA ESCOLA ONDE FIZEMOS ALGUMAS PERGUNTAS RELATIVAS AO CONTEÚDO A…

25 de abril de 2014. Introdução: Esse trabalho busca focar o multiculturalismo na educação,mostrando que as práticas pedagógicas devem ser representadas visando a interculturalidade,as diferenças de grupos culturais que encontramos na base do processo educativo.O quanto é importante trabalharmos com as diferenças,mostrar que devemos quebrar as barreiras e os tabus que existem,chamados preconceito.Somos iguais independente de sexo,cor,religião e cultura.Devemos ensinar que a nossa…

restritas ou modificadas, relacionadas a problemas de saúde, postura ou aptidão física. Em muitas escolas, os alunos eram dispensados da Educação Física; em outras, o professor normalmente trabalhava em várias sessões diárias de Educação Física normal. Os líderes da Educação Física corretiva continuavam tendo sólida formação em medicina ou fisioterapia. (apud WINNICK, 2004, p. 12-13). A EF obrigatória nas escolas públicas aumentou drasticamente, e o treinamento de professores de EF (em…

estudo feito em escolas da rede pública regular de ensino, para responder algumas questões relativas à inclusão dos surdos no ambiente escolar, também tem como objetivo analisar sob a ótica dos Estudos Culturais as concepções subjacentes à inclusão. Não basta incluir os alunos surdos nas salas de aula junto com os alunos ouvintes se não houver um cuidado especial em promover movimentos pedagógicos curriculares na escola que de fato envolvam todos os alunos, respeitando suas diferenças.…

Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. b) Existem semelhanças ou diferenças entre a educação positivista e a socialista? Explique. c) Temos, no período do Iluminismo, uma riqueza de reflexões pedagógicas aliadas a uma…

INTRODUÇÃO O presente trabalho apresentado, fala sobre a inclusão, que hoje é um assunto de grande destaque na educação, a escola regular como espaço educacional de todos vem a cada dia sendo mais questionada pelas suas práticas cotidianas. A discussão sobre a inclusão de todos neste ambiente, tem, recentemente, exigido propostas político pedagógicas inovadoras que estimulem as diferenças individuais e assegurem oportunidades iguais aos alunos. Para realizar a pesquisa ficou traçado…

...............................................14 1. APRESENTAÇÃO Educar crianças pequenas é uma tarefa desafiadora, a criança é muito diferente do adulto e esta diferença é o que a torna mais especial. O desenvolvimento do trabalho na educação infantil deve ser muito bem qualificado e o profissional bem preparado. A formação do professor é muito abrangente, o sujeito adquire durante sua vida um conjunto…