Rene Spitz Desenvolvimento Humano

Ano/Turma: 2º ano, As-I Professor: Marisa Carrilho Índice Introdução 3 Desenvolvimento 4 Relaçoes Precoces 4 A Teroria da vinculação 5 As competências básicas do bebé 7 As competências básicas da mãe 8 Rene Spitz 11 O Hospitalismo 12 Harry Halow 14 Mary Ainsworth 17 Conclusão 22 Bibliografia 23 Introdução No âmbito da disciplina de Psicologia foi proposto

abordagem psicanalítica o vinculo do bebê com sua mãe nos anos de vida é considerado como sendo a relação fundamental para o desenvolvimento e construção das estruturas da criança. É o acontecimento mais importante no desenvolvimento do aparelho psíquico. Relações entre adoecimento infantil e aspectos afetivo-emocional têm sido discutidas por estudiosos do desenvolvimento humano, da psicossomática e pediatria. O corpo também afeta a mente: Uma doença física provoca sofrimento mental…

ministrada no 2º semestre do Curso de Graduação em Psicologia, tendo como base os autores René Spitz, John Bowlby, Margareth Mahler. e Donald Winnicott. Busca ainda relacionar os comportamentos observados na película às teorias destes, quanto ao desenvolvimento e à relação mãe e filho. “Loverboy” mostra a relação obsessiva de uma mãe com seu filho. A história é contada em flashbacks. 2. DESENVOLVIMENTO Para Bowlby, o cuidado bem sucedido é a chave para a saúde…

difíceis que podem surgir. Trataremos neste texto de um aspecto específico (1) da psicologia do desenvolvimento infantil: a organização do psiquismo humano que se dá no primeiro ano de vida. Fazemos uma tentativa de utilização da noção de organizadores do psiquismo desenvolvido por Renè Spitz (1983) a partir de pesquisas com bebês. A contribuição desse autor para a psicologia do desenvolvimento é aqui transposta para a psicologia da educação, objetivando alcançar – por esta…

René Spitz, psiquiatra infantil com formação psicanalítica, desenvolveu um conjunto de pesquisas em crianças que, durante os primeiros 12 meses de vida, permaneceram um período prolongado numa instituição hospitalar ou num orfanato, privadas da presença da mãe. Estudou as consequências e conclui que os bebés apresentavam perturbações somáticas e psíquicas como resultado da ausência completa da mãe numa instituição em que os cuidados são administrados de forma anónima, sem que se…

retendemos neste artigo expor sucintamente um recorte da Teoria do Desenvolvimento proposta por René Spitz em seu livro “ O primeiro ano de vida”. Daremos ênfase a constituição da relação objetal na inter-relação mãe-bebê,a seguir elencaremos as patologias das relações objetais devido as relações inadequadas e insuficientes entre mãe e filho. Interessante notar que foi Sptiz um dos primeiros psicanalistas a utilizar a observação direta das crianças para determinar e posteriormente…

PAPALIA, D E; OLDS, S W; FELDMAN, R D. Desenvolvimento Humano. 8ª. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. AULA 13 e 14 (29/10)  Teoria Psicossexual - Sigmund Freud  RAPPAPORT, Clara Regina; FIORI, Wagner da Rocha; DAVIS, Claudia. Modelo Psicanalítico. Fases do Desenvolvimento. In: Psicologia do Desenvolvimento. 1ª. Ed. São Paulo: EPU, 1981. (Capítulo 2 - pág. 35 a 45) AULA 15 e 16 (05/11)  Teoria da Construção do Ego - René Spitz  SPITZ, René A. O primeiro ano de vida.…

OBJETO LIBIDINAL E AS PATOLÓGIAS DAS RELAÇÕES. René Spitz a constituição da relação objetal na inter-relação mãe-bebê, as patologias das relações objetais devido as relações inadequadas e insuficientes entre mãe e filho. Interessante notar que foi Sptiz um dos primeiros psicanalistas a utilizar a observação direta das crianças para determinar e posteriormente descrever as etapas da evolução psicogenêtica da criança. O pensamento de Spitz baseia-se no conceito freudiano de…

Trabalho sobre a relação mãe e bebê, segundo René Spitz O adulto humano possui uma imagem do mundo. Sinais, visuais ou não, são reconhecidos e, geralmente, não provocam reações de confusão. O recém-nascido, pelo contrário, não tem essa imagem formada. Todos os estímulos são inéditos, logo sinais não são reconhecidos porque ainda não foram estabelecidos na memória do bebê. Esse processo de dotar os estímulos é gradual, porque é extremamente significativo e importante. Nele o bebê…

estudo. Além disso, vem situando suas contribuições no marco de aproximações multi e interdisciplinares. Psicologia do Desenvolvimento É o estudo cientifico das mudanças de comportamento relacionadas a idade durante a vida uma pessoa. Originalmente em causa a lactante e crianças, o campo tem expandindo para incluir adolescentes e mais recentemente, adultos em desenvolvimento, envelhecimento e toda a vida Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de topicos,…