Relações Interpessoais No Cotidiano E Aprendizagem

com as pessoas que lhe são próximas e com o meio que as circunda, as crianças revelam seu esforço para compreender o mundo que elas vivem, nas relações contraditórias que presenciam e, por meio da brincadeira explicitam as condições de vida a que estão submetidas e seus anseios e desejos. Boa parte das crianças pequenas brasileiras enfrenta um cotidiano bastante adverso que as conduz desde muito cedo a precárias condições de vida e ao trabalho infantil, ao abuso e exploração por parte…

Família e Sociedades Um dos valores fundamentais que considero mais importantes para um ser humano cultivar é o valor da família. Não só porque é na família que se estruturam os primeiros laços de relações sociais dos filhos, mas também porque é a partir da família que se irradiam tantos outros valores tão importantes à sociedade, como amor, respeito, solidariedade, e por aí vai. A família não é só a base da sociedade, como preconiza a Constituição: ela é a base do indivíduo. A família

TEORIA DA APRENDIZAGEM................................................................................16 6.2.1 Tipos de Inteligência.........................................................................................16 6.2.2 Aprendizagem..............................................................................................19 6.2.3 Aprendizagem Social.....................................................................................21 6.2.4 Aprendizagem…

situação problematizadora de forma ética, buscando manter a harmonia no âmbito educacional. Palavras- chave: Educação. Gestão Democrática. Liderança. Cidadania. O PAPEL DO GESTOR ENQUANTO LÍDER ESCOLAR Devido aos problemas vivenciados no cotidiano da unidade escolar, os quais abrangem todos os grupos que compõem a instituição educativa – equipe gestora, docentes, discentes, família, equipe de apoio a educação e comunidade, percebe-se a necessidade de um olhar diferenciado e…

se constituir em mais um projeto individual, mas inserir-se em todos os projetos já existentes na Escola, injetando neles os princípios, valores e atitudes de uma Cultura de Paz, de modo que a Paz seja vivenciada no cotidiano dos profissionais que dela fazem parte, nas suas relações de trabalho, atingindo toda a comunidade escolar: jovens e adultos, grêmios estudantis, conselhos escolares, associações de pais e professores, chegando à comunidade como um todo, em que as mesmas estão…

funcionários dentro da organização. Os jogos devem atuar como instrumentos no processo de ensino-aprendizagem, buscando soluções para as necessidades dos funcionários, bem como o envolvimento de todos da equipe na tomada de decisão, estimulando assim a criatividade, o raciocínio e a comunicação. Os jogos e simulações surgem com a proposta de disponibilizar aos participantes, cenas reais do cotidiano da empresa, mediante as problemáticas apresentadas no jogo. Através das simulações, o…

e Crianças 5. Justificativa: O projeto surgiu da necessidade de promover uma ação pedagógica extenssionista em educação num espaço não-formal de aprendizagem, onde iremos trabalhar a importância das relações interpessoais, a descoberta do seu próprio ser, a valorização da autoestima e a sua influência na capacidade de aprendizagem do ser humano. Esperamos promover momentos de interação, reflexão e amadurecimento nos diversos sentidos objetivando o desenvolvimento da autoestima através

no patamar que está hoje e ainda precisa-se de mudanças no método usado no ensino para que ela seja considerada adequada. Dependendo de onde se vive e a realidade em que está inserida, a escola falha em seu papel de preparar o aluno, pois o cotidiano afeta ele dentro e fora da mesma. Dificilmente um jovem que vem de uma família pobre e tem uma educação de baixa qualidade, vai atingir os níveis do que outro aluno que vem de uma família de melhor condição, que proporciona a ele um…

que as pessoas passam (e tem passado) por mudanças comportamentais e sociais, a escola acompanha no mesmo sentido, uma vez que ela é formada exclusivamente por pessoas que interage entre si o tempo todo. As relações interpessoais são uma rotina dentro de um ambiente escolar, e essas relações têm passado por um período delicado. A teoria da educação tem mostrado que é preciso resgatar na criança em idade escolar a motivação para o estudo, ou seja, hoje (não muito diferente do passado), é…

que incentivó a los profesores a reflexionar sobre su práctica, la experiencia de reformulación curricular llevada a cabo en el Colégio Teresiano (Brasil) a partir de 2002, posibilitó la construcción de nuevas redes a partir de saberes y desafíos cotidianos, provocando un esperado cambio en la cultura escolar. Las dificultades y angustias encontradas inicialmente, poco a poco fueron siendo superadas por el fortalecimiento del trabajo en equipo, que estimuló la cooperación y ayuda mútua. …