Relações Interpessoais No Cotidiano E Aprendizagem

TEMA: A Importância da Afetividade na Educação Escolar e Familiar. 1: RESUMO: O presente trabalho tem como tema a afetividade na Educação infantil, tendo como finalidade investigar as relações interpessoais entre o adulto e a criança, tratando da relação professor e aluno, assim como da relação família e criança. Para elucidar essas questões buscou-se o referencial teórico de Piaget, Maturana e Winnicott. Os principais objetivos da pesquisa foram conhecer como acontece o…

principio , acreditando que este supervisor [...], pode ter uma visão diferente a respeito dos professores com quem convive (.VASCOCELOS,2006,.p.91) A simultaneidade e o grande acúmulo de tarefas confundem de certa forma o profissional no seu cotidiano, este é marcado por experiência e eventos que o levam com frequência a uma situação estressante resultante de diversos problemas diante de uma atuação desordenada, porém longe de desenvolver o seu trabalho de coordenar. 5 REVISTA…

atuação do enfermeiro, sobretudo, a observação, a escuta e a comunicação, abordadas na disciplina. Além disso, as estratégias favoreceram a sensibilização quanto à importância dos cinco sentidos e das habilidades relacionais para a qualidade das relações interpessoais, a análise mais aprofundada das situações vivenciadas pelos enfermeiros em sua atuação profissional e a realização de pesquisas científicas. A utilização de estratégias pedagógicas inovadoras, baseadas no aprendizado…

Relações Interpessoais: Abordagem Psicológica. Neste estudo pesquisei em entrevista com pedagogo,como o conhecimento de psicologia ajudam no cotidiano como educadores que atravéz da psicologia o professor tem condições de identificar disturbios que atrapalham ou dificultam o processo de aprendizagem do aluno; mesmo que o professor não possa rotular ou dizer que tal aluno possui alguma deficiência, o mesmo "deverá" encaminhar este aluno ao serviço de supervisão ou direção para que possa tomar

relacionados à formação pessoal e social das crianças para em seguida, estruturar os conhecimentos de mundo referentes a esta etapa da educação básica, complementado por indicadores do fazer metodológico e de avaliação do processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças. FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL. ►Concepção de Infância. A idéia de infância apresenta-se de forma heterogênea no interior de uma mesma sociedade e em diferentes épocas. É uma noção historicamente…

série e professores, contribuindo para a melhoria na qualidade da educação, e interagindo a comunidade no âmbito escolar. Justificativa: A escolha do tema deste projeto deve-se ao fato dos componentes do grupo encontrar grande problemática na aprendizagem de uma parcela de alunos de 8ª série envolvendo a ausência dos pais na escola. Percebemos também que tal problemática não envolve só a família, mas todos os segmentos da escola, isto é, alunos, gestores, e demais profissionais…

INTRODUÇÃO…………………………………………………………………..……......3 2. DISTANCIAMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS……...……………….....4 2.1. DISTANCIAMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E SEUS AMBITOS..5 2.2. A TECNOLOGIA NAS RELAÇÕES HUMANAS................................................10 3. CONCLUSÃO..………………………………..………………………….……………..12 REFERÊNCIAS………………………………………………………………….………...14 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é um estudo sobre as relações interpessoais…

educacionais, principalmente nas escolas, como uma forma de aprimorar as relações interpessoais entre seus elementos participantes. Analisando a forma de como se deve trabalhar com as habilidades e competências sociais nas instituições educacionais as situações problemáticas de relacionamento que podem ocorrer entre as crianças ou entre elas e os adultos. Buscando para isso compreender conceitos importante para as relações interpessoais, explicações linear e sistêmica para as…

Cleonice Maria Da Rosa1 RESUMO O TDA/H (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) se estabelece entre a desatenção, a agitação ou hiperatividade e a impulsividade. Com a finalidade de analisar qual o papel da escola no processo ensino/aprendizagem do aluno com TDA/H, procurou-se, em um primeiro momento, investigar quais são as concepções sobre esse transtorno. Claramente percebe-se a importância e atenção que deve ser dispensada a um assunto de cunho tão importante que…

e profundas que afetam a vida na sociedade contemporânea, sua complexidade vem transformando o cotidiano das pessoas e as suas relações sociais. Atualmente, o rápido acesso às informações e a crescente propagação das tecnologias da informação e comunicação (TICs) no mundo contribuem cada vez mais para que ocorra interatividade entre os sujeitos, principalmente nas suas relações pessoais, interpessoais e sociais. A constante evolução da Internet, mais precisamente a www (World Wide Web),…