Relações Interpessoais Na Gestão Escolar

CARLA DA SILVA SPANHOLI PROPOSTA PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado de Educação. HONÓRIO SERPA – PR 2011 1. APRESENTAÇÃO A gestão educacional em uma escola tem dois eixos como base: um interno, que contempla os processos administrativos e a participação da comunidade escolar nas decisões que precisam ser tomadas tanto pedagógicas quanto…

supervisionado em suas dependências, disponibilizando o horário vespertino para a aplicação do mesmo, ocorrida durante 66 dias, por 04 horas por dia, totalizando 250 horas Tendo em vista a impossibilidade prática de trabalharmos com a totalidade do corpo escolar, escolhemos trabalhar com os alunos (e respectivos pais) do 7°ano do Ensino Fundamental II Vespertino. A Escola Municipal Chagas Guedes tem seu funcionamento de forma regular nos dois horários em que são ministradas as aulas:…

importante participante em projetos de gestão do conhecimento, já que idealmente é responsável pela definição, desenvolvimento e implantação de estratégias que tratam de aspectos relacionados às pessoas integrantes da organização. Muitos entendem com naturalidade que os funcionários são cruciais para o sucesso e implantação de projetos, estejam eles no papel de usuários ou de fornecedores de conhecimento. Assim como a TI, o RH tem papel de apoio em projetos de gestão do conhecimento.

função do Coordenador Pedagógico ? Pois cada época impõe desafios diferentes diante dos quais estamos, muitas vezes, despreparados. Num segundo momento, qual o trabalho desenvolvido por este profissional dentro das instituições escolares? De acordo com o Regimento Escolar, Artigo nº. 129/2006-Resolução CEE/TO, "a função de coordenação pedagógica é o suporte que gerencia, coordena e supervisiona todas as atividades relacionadas com o processo de ensino e aprendizagem, visando sempre à…

Fuser Disciplin Gestão e Políticas Públicas de Educação C/H 010 C/H 200 Professor EMENTA Estudo acerca da relação entre gestão escolar e as atuais políticas públicas de educação, tendo como referëncia a noção contemporänea de cidadania e a qualidade social em educação. OBJETIVOS Cognitivos - Conhecer os princípios e conceitos fundamentais de cidadania. - Conhecer a relação entre qualidade em educação e os direitos sociais. - Conhecer os princípios fundamentais do sistema escolar e sua…

artigo é analisar se as características de um líder empreendedor quando incorporadas no perfil do supervisor escolar, refletem em um desempenho mais bem sucedido na gestão escolar. O supervisor escolar é um elemento-chave, tanto para a implementação de um currículo inovador, quanto para o desenvolvimento do empreendedorismo e a constituição de uma equipe solidária. No entanto, o supervisor escolar tem responsabilidades burocráticas e políticas numa relação vertical, que muitas vezes…

Diante do atual contexto da sociedade constata-se uma mudança no curso de pedagogia, onde o perfil do profissional, não se restringe apenas a docência, mas também a atuação em gestão em espaços escolares e não escolares. Sendo o pedagogo uma peça importante no funcionamento e nas relações interpessoais da instituição, percebe-se o quão fundamental é o seu papel como tendo, também, uma capacidade de ensinar (orientar) os funcionários a lidar com situações-problema e a resolvê-los da melhor

trabalho intelectual. A base da hierarquia escolar é o apoio administrativo, e o topo é composto pela direção da escola. Cargos e funções dentro da escola 1. Diretor (a): Cabe ao Diretor Escolar articular todas as formas da gestão, direcionando-as para o foco central do fazer da Escola: o ensinar e o aprender. Assim, a Gestão Financeira tem por objetivo cuidar para que os investimentos sejam empregados na conservação do prédio e do patrimônio escolar, na aquisição do material…

A administração do serviço escolar é necessária ou não? A palavra administração vem do latim ad, que significa direção e ministre subordinação ou obediência; isto é uma atividade realizada por alguém sob comando de outro. Megginson et al.(1998) conceitua administração como sendo o trabalho através de recurso humanos, financeiros e matérias a fim de atingir objetivos organizados por meio dos desempenhos das funções de planejar, liderar e controlar. Já para Maximiano

existente ou pelo caráter de intervenção na qual as nações reconhecem, tomando o cotidiano das pessoas como algo comum a todos, o que de fato não é, pois o cotidiano das pessoas na maioria das vezes é rodeado pela hierarquização e pela disputa de relações de poder. Porém o presente estudo traz discussão e indagações que o multiculturalismo tem sido tratado como um modo de expressão de um povo, mas, todavia indica uma interferência entre as diferentes culturas e as ações de construções coletivas.