Relações Interpessoais Em Sala De Aula

sua vida. O contato com a natureza é constante para que a criança perceba sua relação com o Universo e a necessidade de preservar e respeitar o meio ambiente. Nesse período, a ação pedagógica contribui para que a criança estabeleça suas relações interpessoais e seus próprios valores por meio das descobertas sobre o mundo em que vive. Por isso estabelecemos métodos mais dinâmicos e acessíveis aos docentes para melhor aprendizado e desenvolvimento cultural e social. Visamos à interação do aluno

de ensino, onde seu trabalho é reverter para o bem e toda sociedade que vai transformar o conhecimento em algo vivo, que diga a respeito à vida da sociedade concreto, vinculada ao mundo do trabalho e a prática social. Iremos relatar as possíveis relações entre professor e aluno afim de contribuir para o processo ensino-aprendizagem e identificar os fatores que dificultam o relacionamento entre professor e aluno. DESENVOLVIMENTO O relacionamento humano é peça fundamental na…

práticas de administração que os possibilitará executar as atividades da realidade trabalhista e também estimulará a capacidade de articulações nas relações humanas. Além disso, este curso de Assistente Administrativo tem o objetivo de que haja “uma formação que permita a mudança de perspectiva de vida por parte do aluno; a compreensão das relações que se estabelecem no mundo do qual ele faz parte; a ampliação de sua leitura de mundo e a participação efetiva nos processos sociais.”…

Alegre – RS – Brasil Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar um relato de experiência sobre o trabalhodo psicólogo escolar no ensino fundamental, destacando o desenvolvimento de umprojeto de ensino. Esse projeto objetivou qualificar as relações interpessoais dos alunosde uma turma de quarta série. Por meio do trabalho em grupo, método proposto pelapedagogia nova de Jean Piaget (1998), e da educação problematizadora de Paulo Freire(1997), foram realizados encontros sistemáticos com…

objetivo, com este trabalho, é demonstrar como a abordagem funcional da gramática da língua é mais eficaz no desenvolvimento da competência comunicativa de nossos alunos, que passam a ver sentido e aplicabilidade no estudo da estrutura da língua nas aulas de Português. Assim, eles são capazes de reconhecer as estruturas linguísticas e identificar sua função nos textos que leem, e de usá-las com adequação nos textos que escrevem a serviço da concretização de sua intenção comunicativa.…

O trato com as relações interpessoais e a criatividade nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da Ginástica e da Dança. Willian Fernando Batista 1. INTRODUÇÃO Entendendo a atuação profissional como uma parte importante da formação inicial do acadêmico de Educação Física, o trabalho realizado na disciplina de Prática de Ensino B vem justificar essa atuação. Também é necessário entender quais são os conteúdos que fazem parte dessa possível atuação, conteúdos esses que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 1 INTRODUÇÃO A escola é uma instituição ou grupo social onde se perpetuam relações com diversas personagens: professores, alunos, funcionários, diretores, porém existem problemas ou falhas nestas instituições referentes ao relacionamento interpessoal, intrapessoal e emocional advindo de todos os envolvidos que dificultam o bom funcionamento da mesma e pensando justamente em garantir uma convivência harmônica na

prejudica e comprometendo a biodiversidade não só de sua região, mas também do estado, do Brasil, da América ou ate do mundo. Tendo em vista a falta de consideração dos alunos com relação ao destino adequado de lixo na hora do recreio, e ate mesmo na sala de aula percebe se a necessidade de conscientização. Pensando nisso serão proposta algumas atividades praticas e simples do dia-dia. Ciente de que o mio ambiente esta pedindo por socorro e uma das maneiras que nos professores podemos…

docentes, de Séries Iniciais do Ensino Fundamental utilizam com a finalidade de resolver questões afetivo-emocionais de seus alunos. Dentre os objetivos específicos estão: Investigar a maneira como os docentes resolvem situações de conflito interpessoal na sala de aula. Elencar as características comportamentais dos alunos que mais preocupam os docentes. Analisar como ocorreu a formação docente em relação aos aspectos afetivos-emocionais dos alunos. A abordagem metodológica adotada…

Santos RESUMO O presente artigo quis refletir sobre as relações de afeto na escola e que conseqüências há para a aprendizagem os educandos que não têm um relacionamento interpessoal. O afeto está presente no cotidiano da pessoa: no lar, na escola, no lazer, na forma de se vestir, de se comportar, de falar, enfim na forma de agir de cada pessoa. A afetividade na educação é aquela que estabelece as relações positivas entre professor e aluno e entre aluno-aluno. A…