Relações Humanas No Trabalho Consciência Etica Aula Tema

PROGRAMA ÉTICA E CIDADANIA construindo valores na escola e na sociedade O gesto do professor ensina Terezinha Azerêdo Rios1 Cena 1: Paro no sinal de trânsito. Quase automaticamente, olho em volta, levanto rapidamente a janela do carro, verifico se estão travadas as portas. Qualquer indivíduo que se aproxime provoca uma aceleração no meu coração. Pior ainda se for um garoto enrolado num cobertor, que oculta suas mãos e o possível caco de vidro ou estilete, que alguns dias atrás…

posicionar-se diante da vida. A autora também destaca que o papel e a atitude ética do Psicólogo Escolar e Educacional estão em criar estratégias para que os sujeitos da educação possam refletir, discutir e transformar suas questões rumo à problematização, reflexão e criatividade. Além disso, devem se comprometer com a conscientização dos sujeitos da educação valorizando as condições de vida e de trabalho, oportunizar a livre expressão dos sentimentos, lutar a favor da inclusão e…

conceito de Relações Humanas definido pelos autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI (1982) e LIMA (1973): Para SAMPAIO (2000), relações humanas é a interação entre duas pessoas no mínimo, assumindo a forma física, mímica e verbal. Para MINICUCCI (1982), a expressão relações humanas tem sido empregada com frequência, para referir-se a relações interpessoais, que podem ocorrer entre uma e outra pessoa, entre membros de um grupo e entre grupos numa organização. LIMA (1973) afirma que as…

atividade 1) A atividade integra o conteúdo das aulas de 3 temáticas. a. Visão de mundo e pressupostos metodológicos de Max Weber, aulas de 24/05 e 31/05 – Prof. Paulo Barrera b. Marx e Engels: o materialismo histórico dialético, aula de 07/06, da – Profa. Claudete Pagotto c. Economia e estrutura social: fundamentos – Adam Smith, aula de 14/06, da Profa. Luci Praun 2) Para que se evitem problemas com o prazo de entrega, você deverá, a cada aula ministrada, desenvolver parte da…

instituições de ensino. Amparadas na Lei n° 10.639/03-MEC, “que institui a obrigatoriedade do ensino da história da África e dos africanos no currículo escolar do ensino fundamental e médio” (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, p.8/2005), busca-se desenvolver um projeto voltado para nossas raízes, resgatando a cultura e história da África, para com isso, entendermos nossa relação…

Relações entre Psicologia e Filosofia: A psicologia filosófica William B. Gomes Doutor em Educação pela Southern Illinois University - Carbondale (EUA), com ênfase interdisciplinar em três campos: ensino superior e história da universidade, psicoterapia e pesquisa qualitativa, e fenomenologia e comunicação. Professor do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Durante muitos anos atuou em atividades de psicologia clínica e de psicologia do trabalho e das

Ética O termo é proveniente do grego ethos que significa caráter ou maneira de ser de uma pessoa. São conjuntos de valores de origem moral e de princípios que definem a conduta que o homem deve seguir em meio à sociedade na qual vive. Seu objetivo é manter um equilíbrio e um funcionamento bom da vida social e que não haja a possibilidade de pessoas saírem prejudicadas. Neste pensamento a ética pode ser confundida com as leis, no entanto tem relação com o anseio do direito social.…

Ensino Fundamental. Como requisito necessário e indispensável do processo de formação, os acadêmicos devem realizar atividades práticas de experimentação da realidade escolar, tendo, assim, a oportunidade de praticar toda a teoria aprendida em sala de aula. Esta intervenção denomina-se Estágio Supervisionado. Assim, solicitamos vossa colaboração no sentido de receber o (a) acadêmico (a) Allan Dias Da Silva, estudante do 5º Semestre de Pedagogia, em vosso estabelecimento de ensino,…

Ética no Serviço Público p/ técnico –MPU. Teoria e exercícios comentados Prof Daniel Mesquita – Aula 01 AULA 01: Ética, moral e democracia. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO À AULA 01 2 2. ÉTICA E MORAL 2 2.1 2.2 2.3 2.4 PRINCÍPIOS VALORES ÉTICOS ÉTICA COMO FILOSOFIA MORAL RELATIVISMO CULTURAL E MORAL 9 11 15 15 3. ÉTICA E DEMOCRACIA 17 4. ÉTICA E FUNÇÃO PÚBLICA 20 5. RESUMO DA AULA 21 6. QUESTÕES COMENTADAS 27 7. REFERÊNCIAS 30…

a diMenSÃO Ética da aULa ou o Que nós Fazemos com eles1 Bloco1 Módulo 1 Disciplina 4 Formação Geral 1. Artigo publicado em VEIGA, Ilma P. A. (org.) Aula: gênese, dimensões, princípios e práticas. Campinas: Papirus, 2008, pp. 73-93. Terezinha e Linguagem Introdução à Educação Educação Azerêdo Rios2 O ensino, como toda prática social, contingente a circunstâncias históricas e espaciais determinadas, encontra-se penetrado por opções de valor e, portanto, é preciso identificar…