Relaçoes Interpessoais No Desporto

entre outros. Sabe-se então que o esporte pode assumir um importante papel educacional frente à realidade social em que vivemos. Dessa maneira, a aprendizagem deve ir além, deve caminhar na direção do desenvolvimento do ser humano, das relações interpessoais. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (1998) é apontada uma proposta que vai de encontro com essa temática em questão, onde diz, “... procurar democratizar, humanizar e diversificar a prática…

execução de esportes, exercícios e atividades físicas. A atividade docente, o ensino da Educação Física, a orientação técnica e física de equipes desportivas, as situações de ensino e treinamentos da cultura física – da iniciação desportiva ao desporto de alto nível – devem ser de competência exclusiva dos profissionais de nível superior, professores de Educação Física. Estes profissionais, com a competência necessária para o desempenho destas funções, estariam para a cultura…

negative aspect in the performance of them in the competitions. KEYWORDS: Anxiety, stress, high level *Especializanda em Ciências da Saúde e do Desporto – PUC-RS *Graduada em Educação Física – Licenciatura Plena - UFSM *E-mail: csmoraes@brturbo.com *Porto Alegre – Janeiro de 2007. **Especializando em Ciências da Saúde e do Desporto – PUC-RS **Graduado em Educação Física – Licenciatura Plena - IPA **E-mail: butierrezm@pop.com.br **Porto Alegre – Janeiro de 2007. …

Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Estágio Pedagógico Relatório Final de Estágio António José Rodrigues de Oliveira COIMBRA 2011 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Relatório Final de Estágio Escola Secundária de Avelar Brotero Relatório para…

26/9/2012 Paradigma a. O poder é um conceito crítico para quem se interessa pela análise organizacional b. O conceito de organização não existe sem relações de poder: O poder nas Organizações Um paradigma interpretativo Conceitos fundamentais (B. Russell) Conceito polémico: exemplo (Clegg, 2005: 372) Estruturas organizacionais Poder Na física Nas ciências sociais Sociologia São de dominação; radical Servem i t S interesses Marx/Weber individuais, grupais……

CREDENCIAMENTO DE ESTÁGIO A realização dos estágios para a formação docente, além de uma exigência legal (Lei 9394/96 art.65 e Parecer CNE 744/97), é uma necessidade pedagógica, que vai possibilitar ao aluno, futuro professor, construir relações entre teoria e prática. O INSTITUTO COTEMAR em parceria com a faculdade UNISABER declara para os devidos fins que, JOCYLEY DE AGUIAR LOUREIRO portador (a) do CPF 046655497-45 e RG M- 1755480 está devidamente matriculado (a)…

involve studies in Physical Education area and their interfaces with different media. Keywords: Physical Education, communication, media  Resumen Todos os autores integram o Grupo de Estudos Observatório da Mídia Esportiva, do Centro de Desportos/UFSC. Este trabajo es una resena del libro organizado por el profesor Mauro Betti intitulado educación Física y Midia, nuevas miradas y otras prácticas que, como el título sugiere presenta cuatro textos que discuten los medios…

Segundo Carvalho(2004), estudos realizados especificamente pelo Observatório da Realidade Organizacional vêm apontando que práticas antes de domínio exclusivo das organizações empresariais, irrompem no cenário dos campos do lazer, da cultura e do desporto e, organizações antes submetidas fundamentalmente a lógicas substantivas baseadas em valores e tradições, introduzem em suas ações, lógicas agora subordinadas a critérios de eficiência, rentabilidade e competitividade, considerando seus…

ações humanas, têm sido trazidas por este outro campo científico. Passa-se a estudar a Educação Física a partir de uma visão mais ampla, priorizando a multidisciplinaridade, o que levanta questões sobre o papel das relações sociais no universo da atividade física. (GUEDES, 1995) O artigo será estruturado de forma que nos próximos itens abordam-se a Educação Física Escolar; a qualidade de vida, e por último aponta-se sobre os Revista Brasileira de…

Murta (1997), baseando-se na síntese realizada por Carreira da Costa (1996) “os alunos apontam como principais finalidades da E.F. o desenvolvimento da saúde, a promoção do prazer e do gosto pelas actividades físicas e o desenvolvimento das relações interpessoais”. Ainda Tannehill et al. (1994), em Pereira (1995), verificaram que os estudantes valorizavam mais nesta disciplina o ensino de habilidades desportivas colectivas, a prática de jogos desportivos e a melhoria da condição…