Relatório Das Observações Realizadas Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

ANEXO III ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II O que é o Relatório? É a descrição objetiva de fatos, acontecimentos, e observações seguida de uma análise visando a tirar conclusões e fazer recomendações acerca da realidade. O relatório deve ser redigido de acordo com as normas da ABNT (NBR 14724/2002, NBR 6023/2002 e NBR 10520/2002). Observação: No site da Estácio encontram-se dicas sobre como elaborar trabalhos científicos de acordo com as

PRÁTICA DE ENSINO: Integração Escola-Comunidade BRUMADO-BAHIA 2015 IVANA GUIMARÃES LIMA DOS SANTOS PRÁTICA DE ENSINO: Integração Escola-Comunidade Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em História como requisito parcial para avaliação na disciplina Prática de ensino: Integração Escola-Comunidade Orientador: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva BRUMADO-BAHIA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBSERVAÇÃO 2.1. Contato com a escola. 2.2. Relatório de observação.

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Maria Angélica Silva de Araújo Matricula: 201001511531 NOVA IGUAÇU-2013.1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da Disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO SÃO LEOPOLDO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREA RAU KLEIR - RU 519865 JUÇARA TERESINHA DENHIU - RU 268613 MARIA LUCIA NILO - RU 295344 VERA LÚCIA MOREIRA RODRIGUES -RU 544952 RELATÓRIO DE PORTFÓLIO - UTA DIDÁTICA

de Licenciatura em Biologia. Orientador (a) Professor (a) Theo A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS MEDIADA PELAS PESQUISAS DE CAMPO E AS NOVAS TECNOLOGIAS IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: Este projeto será executado numa turma de 7ª série do Colégio Presidente Humberto de Alencar Castelo Branco, localizado no bairro de…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Caroline Maria Cianciulli Schmidt São Vicente - SP 2011/4 Caroline Maria Cianciulli Schmidt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela…

A PRATICA DE ENSINO SOB FORMA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA – UFPE Ana Raquel Pereira Lemos1 Maria Eliete Santiago2 Resumo: O trabalho aborda o modelo de Prática de Ensino vivenciado no Curso de Pedagogia da UFPE a partir de 2001, em decorrência da reforma parcial. Tomamos como referência, além da produção acadêmica, o documento propositivo para a Prática de Ensino (Santiago e Batista Neto, 2000) e os programas e ementas das disciplinas. Percebemos com…

Prezado(a) estudante, Este documento está dividido em duas partes:  PARTE 1- apresenta as informações gerais de apoio para a Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial.  PARTE 2 - contém o Roteiro para elaboração do relatório que é a atividade que irá compor o seu Portfólio com as demais atividades das disciplinas desta UTA. APRESENTAÇÃO As disciplinas denominadas “Pesquisa e Prática Profissional” são ofertadas no decorrer das Unidades Temáticas de…

Faculdade de Educação Relatório Final do Estágio Iris Pinto de Faria Bueno Alexânia 2011 Universidade de Brasília Faculdade de Educação Relatório Final do Estágio Iris Pinto de Faria Bueno Relatório apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade de Brasília como exigência para aprovação do estágio curricular supervisionado, realizado com alunos da Educação de Jovens e Adultos Alexânia 2011 Sumário Introdução Este relatório possui a…

Cassiana Galli RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PATO BRANCO, ABRIL DE 2011 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Desenvolvimento 5 2.1 Fundamentações Teóricas Dirigida aos anos iniciais do ensino fundamental 5 2.2 Fundamentações Teórica do Trabalho Realizado 6 3 Caracterizações da realidade da instituição de ensino 7 3.1 Histórico 7 3.2 Estrutura Física 8 3.3 Projeto Político Pedagógico 10 3.4 Leitura da realidade da instituição 11 3.5 Relato das observações da…