Relatorio De Integração Escola E Comunidade

especiais receberem educação, preferencialmente na rede regular de ensino (art. 208, III). A diretriz atual é a da plena integração dessas pessoas em todas as áreas da sociedade. Trata-se, portanto, de dois direcionamentos principais: o direito à educação, comum a todas as pessoas, e o direito de receber essa educação, sempre que possível, junto às demais pessoas, nas escolas «regulares». A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que os sistemas de ensino devam…

iniquidades sociais e um número elevado de gestantes, nas comunidades petencentes a área de abrangência do CRAS-Petrópolis, situada no Município de Belo Horizonte. Nesse sentido, propõe-se que esta intervenção ocorra no CRAS (Centro de Referência da Assistência Social), uma vez que este equipamento público realiza ações conjuntas com outros, enfatizando-se neste trabalho o Conselho da Criança e do adolescente, a Política Nacional de integração à saúde da mulher. Como se sabe, o CRAS é…

Síntese do Projecto O projecto foi elaborado por Niki Correia ,Mergulhador(Advence Opem Water) e Rui Barros (joven de comunidade activo) .É resultado de uma inspiração socialmente concebida, com uma visão profunda de estudo, tanto “de dentro,” como “por fora” da comunidade. Trata-se de áreas e sectores diversos de intervenção. As oportunidades são promissoras, mas a criatividade e o sentido da ética profissional, a responsabilidade social e ambiental são as alavancas que orientarão

necessidades das gerações atuais sem comprometer a capacidade de sobrevivência de gerações futuras, isto é, um modelo de desenvolvimento sustentável" (MINISTERIO DO MEIO AMBIENTE, 2014, p.1). Baseado nas informações disponíveis e pensando na Comunidade do Bairro Manaira, na cidade de Campo Grande/MS, procurou-se desenvolver uma Agenda 21 local denominada Sociedade Ecológica Amigos do Manaira, visando evitar a destruição do meio ambiente, procurando o equilibrio para as futuras…

1. INTRODUÇÃO O seguinte relatório traz a Pesquisa e Prática Profissional-A escola como um principio educativo que coloca a par nós estudantes de pedagogia, os problemas e os desafios que os professores enfrentam no meio educacional. Por meio da pesquisa, o professor constrói alternativas de observação e entendimento do trabalho de seus alunos. Os objetivos da seguinte pesquisa são: conhecer o espaço escolar, no que se refere à estrutura, distribuição e organização, conhecer os…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VINICIUS TORNICI DE CARVALHO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ESPORTE ADAPTADO Oportunidade de inclusão social Ribeirão Preto 2014 VINICIUS TORNICI DE CARVALHO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESPORTE ADAPTADO Oportunidade de inclusão social Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 5º semestre letivo do curso de…

1. unidade didática Dentre os ideais defendidos pelo auto do artigo proposto, o que ganhou maior destaque (na minha visão analítica) foi a importância de integração didática entre as aulas teóricas disponibilizados na sala de aula e complementadas pelas aulas de campo, totalizando assim um aprendizado mais completo e eficiente, e uma conscientização não só dos aspectos naturais observáveis, como também as contribuições em

g., ética, deontologia, necessidades educativas especiais e inclusão, tendo em vista um enquadramento sintético e de fácil compreensão. Referimos, posteriormente, os passos legais mais importantes que foram dados no que respeita à inclusão nas escolas e fazemos referência à legislação que se encontra em vigor em Portugal. Analisamos então atitude dos professores face a este assunto, uma vez que estão são um elo fulcral no cumprimento das medidas previstas para uma educação inclusiva…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE CURITIBA 2011 INTRODUÇÃO O tema desse trabalho é apresentar os conceitos sobre comunidade e sociedade e suas diferenças, abordar a relação entre escola e comunidade, caracterizar a identidade de uma comunidade, também mostrar o papel da família na relação com a escola e quais benefícios podemos obter quando a comunidade se interessa pela escola e atua com suas opiniões e interesses para resolverem…

UNIVERSIDADE DE UBERABA Fernanda Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL – 1ª ETAPA NOVA VENÉCIA - ES 2014 Fernanda Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL – 1ª ETAPA Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil – 1ª parte, apresentado à Universidade de Uberaba, do curso à