Relacoes Interpessoais No Contexto Didatico Pedagogico

Preconceito racial: O ritual pedagógico do silêncio O presente projeto não tem o pretexto de esgotar o assunto, e sim trazer reflexões sobre o silêncio pedagógico diante do preconceito racial. A sociedade brasileira desde a sua formação, é composta por uma diversidade étnica e cultural que deve ser apreciada no espaço escolar. A escola por sua vez, faz parte de um contexto social que abarca diferentes realidades. Essa diversidade social, de modo frequente, é alvo de comparações,…

político pedagógico da escola. Assim compreende-se que o desempenho eficiente do pedagogo, sustenta a unidade e a coerência organizacional da escola. DESENVOLVIMENTO Compreender a prática pedagógica no momento atual da sociedade brasileira requer a utilização da categoria em sua totalidade, entendida como a expressão das características marcantes da sociedade que influenciam a realidade educacional. Ter como ponto de partida os aspectos da formação socioeconômica brasileira, as…

DISCIPLINA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III. WANUZA GIRONDE FALCÃO RA 363942 AUREA ANTONIA PHELIPPE RA 374216 TEMA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO POR MEIO DOS PROJETOS DIDÁTICOS. TUTOR A DISTÂNCIA: GILSE T. LAZZAR PEROSA . CAMPO GRANDE MS JUNHO DE 2014. INTRODUÇÃO: O intuito desse projeto é o de conscientizar o cidadão, ou

garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Nesse contexto, as perspectivas para a educação são otimistas. A pergunta que se faz é: qual educação, qual escola, qual aluno, qual professor? Buscamos compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação. Oportunidades e ameaças presentes no cenário global. O complexo mundo futuro já chegou, é agora. A…

EDUCAÇÃO INFANTIL DIDÁTICA A Importância Do Planejamento Escolar SALINAS/MG 2013 Introdução: Este trabalho tem por objetivo analisar se o plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. O planejamento começou a ser utilizado pelas empresas para dar-lhes um novo significado em suas organizações e o mesmo aconteceu com as escolas, embora a princípio o planejamento não tenha sido recebido como um…

A importância do relacionamento interpessoal O que é relacionamento interpessoal? É o relacionamento entre os indivíduos de um grupo, seja profissional, familiar ou social cujos membros estejam constantemente integrados em torno de umobjetivo em comum. Envolve competências e habilidades utilizadas, não só na inteligência lógica e raciocínio, mas na inteligência emocional predominante nas ações e atitudes. O objetivo deste estudo serátentar entender o comportamento humano e a partir daí…

RESUMO No inicio do ciclo da formação docente o objetivo maior é o conhecimento. Na relação professor-aluno o fundamental é a construção do conhecimento, papel desafiador para o professor que deve continuar lutando por espaço e recursos didáticos apropriados. Saber identificar e reconhecer seu papel na construção do conhecimento torna-se fundamental para o sucesso do ensino-aprendizagem, cabe ao professor transmitir e dar sentido ao conhecimento. Ensinar e aprender são processos direcionados

dias a essa brincadeira. Identificou – se que introduzindo essa diversão no âmbito escolar o jogo passaria de apenas entretenimento para material de apoio pedagógico, muito útil e eficaz se bem aplicado e trabalhado, tornado o aprendizado mais prazeroso. Neste sentido, esse trabalho conceitua a temática dos jogos digitais e sua utilização no contexto escolar e os desafios encontrados por pais e educadores na aplicação desses em prol da formação educacional da criança. 2. Jogos Fazer uma…

Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

Especialização em Coordenação Pedagógica Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG). Brasília (DF) 2013 Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG).…