Reforma Universitaria Lei 5540

Naomar de Almeida Filho A Universidade no Século XXI: Para uma Universidade Nova Coimbra, Outubro 2008 ÍNDICE Prefácio de Boaventura de Sousa Santos Prefácio de Naomar de Almeida Filho Capítulo 1 A Universidade no Século XXI: Para uma Reforma Democrática e Emancipatória da Universidade Boaventura de Sousa Santos Introdução Parte I Os últimos quinze anos A descapitalização da universidade pública A transnacionalização do mercado universitário A oferta transfronteiriça O…

econômico do país, exigindo conhecimento técnico comprovado para o desempenho das funções administrativas. O principal fator ocorrido nessa época e, até certo ponto, instituído de forma tardia, foi a regulamentação da profissão de Administrador pela lei 4769/1965 e a fixação de currículo mínimo para o curso pelo parecer nª 307/66. Esse currículo objetivou a generalização de necessidades do mercado visando os fatos e fatores institucionais e a valorização de técnicas conceituais e…

relação com “Castro, Serra e Nirdo Auditores Independentes” e a UFMG. (Sacristán, 2002). As narrativas desse emérito professor, hoje com 86 anos, resgatam sua trajetória construída, consolidada, reconhecida e aposentada na esfera organizacional universitária. Suas experiências pessoais e profissionais possibilitam “adentrar na identidade do ser humano e pensar que somos seres sociais e culturais“. (Sacristán, 2002, p. 17). Os momentos identitários dessa trajetória se intercalam na…

Aperfeiçoamento do Ensino Primário. Visava a contratação de 6 assessores americanos por dois anos. • A Lei 4.440 institui o salário-educação, provenientes de recursos das empresas. • O Presidente João Goulart realiza o Comício da Central do Brasil, no Rio de Janeiro, onde assina publicamente o decreto de nacionalização de todas as refinarias de petróleo particulares e o de criação da Superintendência da Reforma Agrária • SUPRA. • É realizada a Marcha da Família com Deus pela…

golpe, da base conceptual a técnica à estratégia de ajustar a educação ao tipo de opção por um capitalismo associado e subordinado ao grande capital. A reforma universitária de 68 e a LDB da educação nacional de 1971 corporificaram a essência deste ajuste. Colares e Coelho (2001) afirmam que a reforma do ensino superior, realizada através da Lei n.º 5540/68, assimilou certas demandas e reivindicações oriundas do movimento estudantil e de parte dos docentes. Por exemplo, incorporou, mesmo…

relações dentro da colônia, pois já não era só ter terra e escravos que dava “status” mais os graus de Bacharéis e Mestres, começavam a influenciar na sociedade colonial. Conforme as mudanças na forma de organização econômica da metrópole pelas reformas Pombalinas influenciando diretamente na colônia, surge um grave problema, pois o Brasil que até então tinha um sistema de ensino organizado pelos jesuítas e com a sua expulsão há um desmoronamento desse sistema, já que não veio resolver…

então a "modernização como expressão, tanto de integração centro-periferia, quanto de dominação de âmbito interno e externo" (ROMANELLI, 1978, p.195). Em 1968, a Lei 5.540 reformou o ensino universitário, e a Lei 5.692, de 1971, reorganizou o ensino primário e o secundário, então denominado ensino de 1º grau e ensino de 2º grau. Ainda que a Lei 5.692/71 tenha buscado, pela primeira vez, articular a formação do pessoal de magistério às exigências do ensino de 1º e de 2º graus, a realidade…

Partindo dos princípios da formação de educadores, esta monografia está estruturada em diversos fundamentos, que se destina a preparar os docentes para atuarem no processo ensino-aprendizagem com uma boa qualificação para o ensino. De modo em geral a Lei de Diretrizes e Base (LDB) admite que esses docentes sejam preparados. No entanto, a exigência legal de todas as instituições de ensino é que tenham um mínimo de 30% de seus professores qualificados. Os fundamentos e as metodologias…

(IEP, 2003, p.15). Aprovada em abril de 1992: A política Acadêmica constitui-se numa “peça normativa das práticas acadêmicas/administrativas, razão pela qual preconiza “um sistema de valores e ações que devem orientar a vida universitária e sua relação com a sociedade.” O seu eixo ético fundamental – a “construção da cidadania enquanto patrimônio coletivo da sociedade civil” – parte da “realidade objetiva da Universidade, de sua natureza particular e confessional,…

presentes nas políticas educacionais é o da terceirização, ou seja, a realização de serviços nas instituições escolares por funcionários de empresas privadas contratadas para esse objetivo.Entre os serviços privatizados estão a limpeza, alimentação, as reformas escolares etc. Etapa 1 Entreviste professores que atuam em quatro escolas públicas diferentes da sua cidade. Solicite que respondam: a) Que serviços são terceirizados na escola em que trabalham (citar pelo menos três).…