Reforma Na Educação Brasileira

SUAS PECULIARIDADES. Tanto ensino como educação faz parte da mesma realidade, mas se referem a dimensões diferentes. Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem. A pesquisa se constitui como um dos princípios científicos e educativos mais significativos para a construção do conhecimento, sendo indispensáveis a formação do futuro docente. A história da educação brasileira não pode ser analisada…

História da Educação INTRODUÇÃO: Será analisado neste trabalho, os principais períodos da educação: com ínicio, o período jesuítico até os nossos dias. Abordaremos ainda como cada período histórico do nosso país contribuiu para educação atual. PERÍODO JESUÍTICO A companhia de Jesus, foi fundada por Inácio de Loiola e um grupo pequeno, em paris, em 1534, tinha como objetivo catetequizar, devido a reforma protestante. E foi influênciado pelo período Romano. A educação passa…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ALESSANDRA MARIA DA SILVA DUARTE: RA 367594 ale.donah83@hotmail.com CARLA JANAINA PEREIRA RODRIGUES: RA 380871 Karlajanaina2012@hotmail.com ELCICLEIA DE JESUS ALMEIDA RA: 372808 Kleiaalmeida@yahoo.com.br MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DINIZ RA: 354963 fatimadiniz28@hotmail.com TAIANA QUELE MACHADO SANTOS RA: 364548kellyp.d@hotmail.com MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR…

historiadores, a utilização do recurso à categoria “século” para datar e demarcar os acontecimentos e as fases históricas, principalmente quando o objeto de estudo recai sobre as épocas moderna e contemporânea. Ao fixar os olhos para a situação brasileira, aparenta-se que a ideia de um “longo século XX” não deixa de exercer uma certa atração. Com efeito, as transformações mais decisivas do país nos planos econômicos, político, social; cultural e educacional parecem situar-se nas duas…

EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL: O Advento da educação no Brasil. CARINE FABIANE COELHO FIGUEIREDO[1] RESUMO Este artigo tem por finalidade discutir os pormenores da educação brasileira durante o período colonial desde a atuação da Companhia de Jesus (instituição religiosa que ministrava o ensino básico) à ruptura do governo português com o pensamento escolástico marginalizando a educação religiosa jesuítica substituída pelas Aulas Régias . Estudar a educação…

A DISCIPLINA DE INSTRUÇÃO MORAL E CÍVICA NA REFORMA EDUCACIONAL DE BENJAMIN CONSTANTE DE 1890 Ariella Lúcia Sachertt Seki ariellaseki@ibest.com.br Maria Cristina Gomes Machado mcgmachado@uem.br Universidade Estadual de Maringá - UEM Introdução Este trabalho busca analisar a Reforma de Instrução Pública de Benjamin Constant e o conteúdo “Moral e…

período anterior. Analisando as experiências e projetos desenvolvidos na primeira república, colocando em destaque a superficialidade das mudanças ocorridas nesse contexto. Tratamos também das ações ambíguas do novo estado que tange políticas de educação superior. METODOLOGIA A metodologia do trabalho foi focada em uma pesquisa sobre Brasil Colônia e Ensino Superior que tem como objetivo mostrar as fases pela qual o Brasil passou…

UNIVERSIDADE DO BRASIL EM REFORMA: UMA ANÁLISE DA SISTEMATIZAÇÃO DA LEGISLAÇÃO NACIONAL – LEI DE REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968 A PARTIR DA REFORMA DA UNIVERSIDADE DO BRASIL DE 1962. THE UNIVERSITY OF BRAZIL IN REFORM: A SYSTEMATIC ANALYSIS OF NATIONAL LAW – LAW OF THE UNIVERSITARIAN REFORM (1968) FROM THE UNIVERSITY OF BRASIL IN 1962 Resumo Neste artigo buscamos compreender a influência do projeto de Reforma da Universidade do Brasil, intitulado “Diretrizes para a Reforma da…

FACULDADE DIREITO DO VALE DO RIO DOCE – FADIVALE PÓS GRADUAÇÃO DIREITO EDUCACIONAL BRASILEIRO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE 1988 E A RESPONSABILIDADE DO ESTADO EM RELAÇÃO AO DEVER DE PRESTAR A EDUCAÇÃO VISANDO O DESENVOLVIMENTO NACIONAL Daniela Guedes Costa Pós Graduação…

Estadual de Maringá) paulinharmiranda@hotmail.com PASQUINI, Adriana (Núcleo Regional de Educação de Maringá) adrianapasquini@hotmail.com RESUMO: Este trabalho propõe uma análise sobre as bases teóricas e legais da gestão democrática da escola pública no Brasil a partir de 1990. Tomamos como referência a década de 1970 até os dias atuais, explicitando o novo modelo de gestão adotado, sobretudo, com a reforma do Estado. Os procedimentos envolveram a análise dos documentos Cf/88 e a…