Reforma Curricular

propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil: para retomar o debate Sonia Kramer (PUCRIO) Este Trabalho traz uma discussão de caráter teórico sobre proposta pedagógica ou curricular de educação infantil. Essa discussão foi desenvolvida para fundamentar a análise das propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil, um dos campos da pesquisa institucional que tem o objetivo de conhecer a formação de profissionais da educação infantil1. Na pesquisa foram…

ao ampliar o reconhecimento da importância da educação na sociedade do conhecimento. da assistência técnica de universidades, instituições de estudos e pesquisas e organizações não-governamentais do setor educacional. A implementação da reforma curricular envolve, e envolverá ainda mais, em diferentes graus, distintos segmentos do setor educacional brasileiro. Devido à complexidade do sistema federativo do país e sua enorme diversidade, esse processo ocorre com muito mais consenso do…

mecanicistas oriundos da revolução científica do século XVII. Essa visão mais tradicional da ciência e do método científico empirista-indutivista pode ser encontrada ainda hoje, facilmente nos livros didáticos e no próprio ensino de Ciências. Os conteúdos curriculares são elaborados de forma a reforçar uma ideia de que tudo que é natural e biológico é vinculado à verdade, esquecendo que a ciência é também uma produção de nossa sociedade (SANTOS, 2000). O campo do ensino de ciências,…

Quando falamos em Direito, entende- se que Direito e Humanismo sempre caminharam juntos, pois os dois estão centrados no homem, mas alguns estudos nos mostram que nem sempre o ensino jurídico esteve voltado para o humanismo. Antes das Reformas Educacionais e Curriculares de 1931, 1962 e 1972, percebeu- se que as disciplinas aplicadas eram muito mais de cunho tecnicista e cientificista, pois o objetivo principal era o de se formar pessoas aptas para ocupar cargos públicos do governo.…

de Oliveira Danilo Rabelo Revalino Antonio de Freitas (organizadores) Ensino de Sociologia: currículo, metodologia e formação de professores Sumario 7 Apresentação 13 Parte I: Sociologia no ensino médio: sentido e construção curricular 15 Ensino de sociologia por eixos temáticos no CEPAE-UFG: Reflexões sobre conteúdos e práticas  Danilo Rabelo 39 A configuração dos sentidos do ensino das Ciências Sociais/Sociologia no estado do Paraná (1970-2002)…

projetos educativos de nível superior para assentados da reforma agrária estão em desenvolvimento no país, sendo 20 deles cursos de Pedagogia da Terra. Em 2008, sete cursos de licenciatura em educação do campo estavam em fase de aprovação no Ministério de Educação. O curso de Pedagogia da Terra, por exemplo, já existiu em aproximadamente 23 estados brasileiros, tendo surgido na Universidade de Ijuí (RS), em 1998. O Programa de Educação na Reforma Agrária (PRONERA), oriundo das discussões…

nova LDB Objetivo: Compreender que as alterações curriculares acabam representando objetos de grande destaque para discussão na maioria das reformas no âmbito escolar, talvez por representarem um etapa em pratica nas salas de aula, onde os professores e os estudantes são os atores principais. Justificativa Compreender que as alterações curriculares acabam representando objetos de grande destaque para discussão na maioria das reformas no âmbito escolar, talvez por…

síntese, resumo, acta e outros textos. Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir Torná-los aptos na produção de textos e na comunicação e expressão oral da Língua Portuguesa. Metodologias de ensino e avaliação Esta Unidade Curricular (UC) pertence ao grupo de disciplinas base genéricas que garantem a cultura geral doforman-do ao mesmo tempo que o ajudam a aperfeiçoar as competências de comunicação (leitura, interpretação eescrita) na língua do país onde é dada a…

parâmetros curriculares nacionais para o ensino fundamental (PCN) no Brasil, inserindo nosso país no projeto de currículo nacional e no contexto da globalização de políticas educacionais. Esse transcurso de dez anos já nos permite avaliar alguns dos efeitos dessas propostas, bem como as perspectivas teórico-metodológicas que construímos sobre esse tema. Hoje, é possível perceber que, inicialmente, muitas das análises dos parâmetros curriculares tiveram como base as críticas aos modelos…

do Exército brasileiro -, foi um dos principais articuladores do levante republicano de 1889, foi nomeado Ministro da Guerra e, depois, Ministro da Instrução Pública no governo provisório. Na última função, promoveu uma importante reforma curricular. A reforma curricular do ensino primário e secundário do Distrito Federal,antigo município da corte, Decreto nº 981, de 8 de novembro de 1890, estabeleceu novas diretrizes para a instrução pública, propunha a descentralidade da mesma,…