Reforma Curricular

centralizador da organização curricular pretendia definir a especialidade do bacharel em pedagogia e visava manter uma unidade de conteúdo aplicável como critério para transferência de alunos, em todo território nacional. Regularizada pelo parecer CFE n° 292/1962 a licenciatura previa o estudo de três disciplinas: Psicologia da Educação, Elementos de Administração Escolar, Didática e Prática de Ensino, esta em forma de estágio supervisionado. | 1968 | A lei da reforma…

localizados na Zona Sul do Rio de Janeiro e muitos alunos não conseguem ter o mínimo necessário para transporte, alimentação e manuntenção em geral para sua permanência na universidade. Queremos a equiparação do valor da bolsa com o salário mínimo. - Reforma Curricular em período pré determinado Nossas grades estão defasadas, e há a necessidade de buscar o melhor exercício da profissão e de fazê-lo nos diversos níveis de exigência das diferentes instituições, disciplinas, faixas etárias…

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE “DIRETRIZES CURRICULARES” E “PARÂMETROS CURRICULARES” - AS INOVAÇÕES NO CURRÍCULO ESCOLAR PROPOSTAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA MEIRE JANE DO NASCIMENTO CARVALHO Barreirinha – Am 2013 MEIRE JANE DO NASCIMENTO CARVALHO PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE “DIRETRIZES CURRICULARES” E “PARÂMETROS CURRICULARES” - AS INOVAÇÕES NO CURRÍCULO ESCOLAR PROPOSTAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Proposta curricular para o ensino de Educação Física do estado de São Paulo A Educação Física escolar brasileira teve seu início oficial em 1851, com a Reforma Couto Ferraz, quando foram apresentadas à Assembléia as bases para a reforma do ensino primário e secundário no Município da Corte. Após três anos, em 1854, a sua regulamentação foi expedida e entre as matérias a serem obrigatoriamente ministradas estavam, no primário, a ginástica, e no secundário, a dança (BETTI, 1991). …

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,6 período Organização do Trabalho Pedagógico no Anos Iniciais E,F;Reflexão e Pesquisa ;Ensino da Lingua Portuguesa;Ensino de Educação Fisica Escolar;Seminário VI; Estágio Curricular Obrigátorio II-Educação Infantil. Tutora eletrônica: Daniele Nunes Martins do Prado. Tutor(a) de sala:Gabriela Roberta Araujo Morgado. INTRODUÇÃO: A formação inicial é indispensável para a prática pedagógica em todas as aréas…

As Implicações DAS ATIVIDADES curriculares complementares de educação física – ACC da escola de tempo Integral Allyson Ney da Silva Vernochi1 Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra2 Resumo Acreditamos que a atividade física é de suma importância para o desenvolvimento da criança. Através da disciplina de Educação física as crianças aprendem e tem a possibilidade para desenvolver as habilidades de ser, conviver, conhecer e fazer, ainda propicia o desenvolvimento das dimensões afetivas,

Resumo O ensino da Matemática tem passado, ao longo dos anos, por sucessivas reformas. Mesmo assim, o fracasso escolar matemático continua. No momento em que as Secretarias Municipais e Estaduais de Educação se esforçam para absorver e se adequar às novas normas vigentes, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) desempenham importante papel. O objetivo desse artigo é destacar algumas de suas idéias básicas, relacionadas com a Matemática e trazer algumas reflexões sobre as mesmas.…

FÍSICA João Batista de Amorim VICE-CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Horácio Accioly Júnior COORDENADOR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Romilson de Lima Nunes VICE-COORDENADOR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Edmilson Ferreira Pires COMISSÃO DA REFORMA CURRICULAR José Pereira de Melo João Bosco de Castro Guerra Hênio Ferreira de Miranda Edmilson Ferreira Pires Romilson de Lima Nunes João Roberto Liparotti Ágrio de Oliverira Chacon Filho Edson Lobato Júnior Hugo Cesar Reis Câmara Felipe…

que acabou incentivando o êxodo rural. Em 1986 o Mobral foi extinto e, em seu lugar, foi criada a Fundação Nacional para Educação de Jovens e Adultos (Fundação Educar). As bases legais do chamado ensino supletivo foram produzidas no contexto das reformas autoritárias. Com a Lei 5.692/71 o sistema ganhou capítulo próprio e seu propósito foi suprir a escolarização regular de adolescentes e de adultos que não a tivessem concluído em idade própria. Esse ensino podia abranger o processo de…

depoimentos de atores envolvidos na docência, questionando acerca das atividades desenvolvidas nos diferentes cenários: salas de aula, clínicas, hospital e unidades básicas de saúde. Resultados A interdisciplinaridade está presente nas propostas curriculares e como intenção da Universidade, mas acontece fundamentalmente por iniciativas individuais. Na 1 2 3 4 Professora Doutora, Faculdade de Medicina, Centro de Ciências da Vida, Pontifícia Universidade Católica de…