Reflexões Sobre Transdisciplinaridade

pedagógico. E verificar, dentro de uma realidade construída em bases disciplinares (empírico – a realidade dada), quais são as possibilidades concretas de implementação de projetos inovadores nas escolas em face das suas condições materiais (abstração – reflexões). Mesmo tendo consciência da dificuldade de se alcançar uma efetivação da prática transdisciplinar no seio das escolas, ela precisa ser permanentemente buscada, para se chegar à autêntica razão de ser da instituição escolar:…

sua complexa aliança com a natureza. A partir do livro “A Nova Aliança: a metamorfose da ciência”, de Ilya Prigogine e Isabelle Stengers, principalmente no que se refere aos “sistemas não-lineares” e à “irreversibilidade”, pretender-se-á ensaiar sobre a importância dada pelos autores de conceber o observador não só como espectador desses sistemas, mas também como ator. Para esse fim proposto, algumas teorias do campo da Estética nos servirão como disparadores reflexivos no que propomos…

and student learning. SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO..................................................................................05 2.0 COMO ELABORAR UM PROJETO PEDADÓGICO?..................06 3.0 SOBRE O TEMA DO PROJETO EDUCATIVO..............................07 4.0 SITUAÇÕES DIDÁTICAS QUE FIZERAM A DIFERENÇA.......08 5.0 PROJETO TRANSDISCIPLINAR....................................................09 6.0…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE QUIRINÓPOLIS CURSO DE MATEMÁTICA Nayane Katyelle de Moraes RESENHA: “Um Discurso sobre as Ciências” Boaventura de Souza Santos Prof.: Roberto Barcelos de Souza Pesquisa em Educação Matemática Quirinópolis 2015 Um Discurso sobre as Ciências – Boaventura de Souza Santos O autor Boaventura em seu texto deixa claro a ideia de uma evidente crise nas ciências no dia a dia, e pouco a pouco ele vai expondo como a ciência

Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Sobre a questão do tempo histórico, pode-se afirmar que: I. A realidade na qual estamos inseridos é construída não só por um tempo contínuo e evolutivo. II. A realidade apresenta tempos compreendidos como: rupturas, permanências e transformações rápidas e lentas. III. A realidade não apresenta tempos compreendidos como: rupturas, permanências e transformações rápidas e lentas. IV. Não existe um único tempo para toda a humanidade. Marque a…

significativas no desenvolvimento psíquico dos seres humanos e discutimos as possibilidades de reparação ou transformação dessas marcas através da adoção. Concluímos que os pais adotivos, assim como os pais biológicos, devem saber exercer uma apropriação real sobre o filho, e que é esta apropriação que vai constituir a verdadeira parentalidade. E que o desejo dos pais adotivos bem como o auxilio que eles buscam neste processo fazem parte do sucesso da adoção e, por isso, salientamos a…

comum e que os agentes desenvolvam uma ação de interação entre si e com a comunidade. Para tanto, é imprescindível o desenvolvimento de uma prática comunicativa orientada para o entendimento mútuo. Esse artigo apresenta considerações preliminares sobre o trabalho em equipe na Estratégia de Saúde da Família sinalizando seus entraves e possibilidades na construção desse modelo assistencial. Palavras-chave: Trabalho em equipe. Saúde da família. Modelo assistencial. 1 INTRODUÇÃO 1.1.…

disciplinas em diferentes graus, do mais simples, o da multidisciplinaridade, ao mais c ompleto, o da transdisciplinaridade. Este é um desafio que está c olocado para o desenvolvimento da ciência e tecnologia em saúde, e uma exigência para uma organização voltada exatamente para esse fim. É necessário, entretanto, confrontarmos essa questã o com uma outra, que envolve a própria compreensão sobre ciência, te cnologia e de complexidade com as quais estamos trabalhando. As…

disciplinar as ações em sociedade. Diante disso, objetiva-se com este trabalho analisar a importância da relação entre Direito e Literatura, considerando que este modo de interação possibilita a reflexão sobre temas de interesse jurídico sob diferentes perspectivas, desencadeando a transdisciplinaridade nas formas de abordagens das práticas sociais e jurídicas. Law and Literature are directly related, since both of them focus on reality: literature allows a reflection on the…

INTERDISCIPLINARIDADE ......................................................................................05 2. INTERDISCIPLINARIDADE E ENSINO........................................................................06 3. MULTI,INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE..............................................................07 2. METODOLOGIA .....................................................................................................08 3.…