Reflexões Sobre Transdisciplinaridade

MUNICÍPIO DE SOBRAL-CE. Antonio Diego Dantas Cavalcante[1] Rita de Cássia Marques Costa[2] RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa realizada em uma escola do Município de Sobral-CE, buscando identificar o conhecimento dos professores sobre interdisciplinaridade e suas práticas pedagógicas. Para este fim, foram realizadas pesquisas de caráter qualitativo, utilizando como instrumentos de investigação entrevistas semi-estruturadas e observações realizadas com professores…

específicas de assistência, ensino e pesquisa, centrando a prática em enfermarias e ambulatório de psicologia. Este relatório teve por objetivo descrever as atividades que foram desenvolvidas neste período, assim como apresentar a fundamentação teórica sobre o tema A Psicanálise no Cotidiano do Hospital, que tem sido desenvolvido sob a orientação de professores da Faculdade de Boa Viagem (FBV). O atendimento psicológico se deu junto ao leito do paciente ou em consultório, caso fosse…

Entre o virtual e o real: reflexões sobre as TICs nas relações de trabalho Entre o virtual e o real: reflexões sobre as TICs nas relações de trabalho Claudia Nociolini Rebechi Doutoranda| Universidade de São Paulo claudiarebechi@usp.br Resumo Neste artigo nos propomos a refletir criticamente quanto a possíveis inter-relações entre as tecnologias de informação e de comunicação (TICs) e as relações de trabalho contemporâneas. Nosso interesse versa especialmente sobre prescrições geradas a partir

ainda têm a ousadia de falar e escrever, acreditam, ainda que de forma tênue, que o seu falar faz uma diferença. Rubem Alves Conversas Com Quem Gosta de Ensinar, 1993:27 RESUMO Os termos multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade são recorrentes na literatura do campo Saúde, Trabalho e Ambiente, porém existe uma carência de textos que aprofundem sua discussão teórico-conceitual. Não discutimos qual dos termos é melhor, mas a relevância da idéia de…

ano VI, n. 1, mar/ 2 0 03 Rev. Latinoam. Psicopat. Fund., VI, 1, 13-25 A contribuição da Psicopatologia Fundamental para a Saúde Mental Paulo Roberto Ceccarelli 13 O texto traz reflexões sobre a intersecção da psicopatologia fundamental com a saúde mental. Inicialmente, o autor apresenta uma breve digressão sobre as mudanças no conceito grego de pathos, desde sua origem até o seu uso mais comum: o sentido médico de doença. Discute-se também as origens da psicopatologia como…

Fundamentos Teóricos e Metodológicos para a Construção dos Direitos de Aprendizagem do Ciclo Interdisciplinar Textos produzidos pelas DREs/DOT-P e SME/DOT EF e Médio Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 1.1 Reflexões sobre a história 10 2 – JUSTIFICATIVA 12 3 – SUJEITOS DA INFÂNCIA 15 3.1 Ciclo Interdisciplinar: infâncias presentes 17 3.2 Ciclo Interdisciplinar: infâncias e territórios 20 4 – CURRÍCULO: APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS 22 4.1 Currículo: uma questão de conceito 24 4.2 Currículo: o que

focava sua atenção e abria canais de comunicação quando trabalhávamos com o auxílio da música. O projeto, portanto, possibilita o desenvolvimento da comunicação espontânea e do compartilhamento produtivo do aluno G.S. com seus pares. A partir dessas reflexões, propus à professora da sala regular que realizássemos círculos de cultura com os alunos, objetivando saber quais as impressões dos mesmos quanto às especificidades do aluno G.S. Sondando atentamente as crianças, iniciamos um…

humanidade como uma estratégia de organizar o pensamento sobre a adequação do viver humano. A capacidade de questionar a sua própria existência é uma das características que permite identificar a pessoa humana como tal. A ética, de forma sistematizada e crítica, refletem sobre as intuições morais, buscando as justificativas que servem de embasamento para as escolhas morais que as pessoas fazem. Os grandes filósofos de todos os tempos refletiram sobre questões envolvendo vida, suicídio,…

372751 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ROSEIRA 2012 INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem por objetivo relatar sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasileira, sendo o resultado deste estudo, algumas reflexões com base em textos e vídeos, que consistem em demonstrar as funções do pensamento, idéias e dúvidas que interferem em nossas vidas em relação aos valores e regras impostas pela sociedade.

Identidade e representação social na construção de Goiânia e seus reflexos atuais* Hélio Augusto de Magalhães** Introdução A presente exposição busca estabelecer uma reflexão sobre a cidade de Goiânia enquanto detentora ou não de identidade e representação social. Dentre os lugares e expressões que foram se manifestando com o passar dos tempos, pretende-se identificar quais elementos se aglutinam para a formação de identidade e representação social da cidade de Goiânia. No…