Reflexões Sobre Transdisciplinaridade

educação escolar. A proposta justifica-se, porque consideramos que a organização pedagógica, estabelecida coletivamente pela comunidade escolar a partir das reflexões, discussões e tomadas de decisões, depende das características dessa comunidade e deve estar registrada no Projeto Político Pedagógico (PPP). Neste trabalho será abordado uma reflexão sobre a dificuldade encontrada no espaço escolar ao tratar a Diversidade e tem como objetivo verificar se o pedagogo e o professor estão…

deve atuar não só no âmbito escolar, mas alcançar a família e a comunidade, esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento. A psicopedagogia é como um espaço no qual converge diferente áreas de conhecimento, no qual o campo de atuação pode ser identificado pelo processo de ensino e aprendizagem. A psicopedagogia deve ser entendida como uma área interdisciplinar que pretende compartilhar as reflexões, pesquisas e atuação no processo ensino/aprendizagem. O objeto de…

sustentabilidade.................................................................... 09 4. PROJETO BEM SUCEDIDO – II FEIRA DE CIÊNCIAS – LIXO ALTERNATIVO SUSTENTÁVEL...................................................................... 10 4.1. Reflexões sobre os projetos .............................................................................. 11 5. A APLICABILIDADE DO PROJETO SUSTENTÁVEL.............................. 12 6. CONSIDERAÇÕES…

aluno, de modo que, à medida que enfrente novos desafios, uma nova postura crítica e comprometida o incentivará a participar de propostas de intervenção na realidade. Além do estudo sobre a Gestão da Sala de Aula, o aluno terá a oportunidade da reflexão sobre o papel dos objetivos e conteúdos de ensino e sobre a importância do planejamento. Verificará as oportunidades cotidianas inclusas nas relações interativas entre professor e aluno, sobretudo na possibilidade do desenvolvimento…

tecnicamente, otimizando assim a revolução científica através de um novo paradigma, que nesta década trata-se do paradigma holístico. Ao se pensar em mudança é cabível que se avalie de fato como se encontra a situação atual, o que nos conduz a reflexões quanto à crise planetária, na qual o ser humano está muito perto de se autodestruir totalmente, juntamente com todo o planeta, poeticamente chamado de Gaia pelos gregos, no qual os seres vivos seriam sua massa cerebral, mas apresentamos-nos mais

de uma equipe. Saintrain & Vieira (2008), baseando-se em Japiassu (1997), afirmam que as equipes multiprofissionais e multidisciplinares constituem-se etapas para a interação e para a interdisciplinaridade que, por sua vez, pode atingir a transdisciplinaridade, isto é, o nível mais alto de relações sociais no qual se processa a transformação social. A estratégia da interdisciplinaridade no PSF é cabível quando esse propósito veio aperfeiçoar o novo modelo de atenção. No entanto,…

sua definição. Quanto ao emprego de "núcleos de saberes" no âmbito da Saúde Coletiva, identificamos na literatura5 terminologias similares, porém com significados distintos daquele adotado neste texto, já aqui demarcado. Considerando o acúmulo de reflexões acerca da SC, podemos afirmá-la como espaço já institucionalizado, legitimado e cientificamente consolidado, conforme assinalado por vários autores6-9. Sua constituição se fundamenta em três núcleos de saberes: a Epidemiologia; (a…

A ABORDAGEM DA ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: FATO OU RECOMENDAÇÃO? Aurelia Fragoso Agra Graduada do curso de Pedagogia da UEPB INTRODUÇÃO Este trabalho visa de discutir sobre a importância de trabalhar com o tema Orientação Sexual na pratica educativa. Sabemos que por se tratar de assuntos polêmicos e de tabus, muitos (as) professores (as) podem apresentar certa resistência em explorar a temática em sala de aula por alguns possíveis motivos como preconceitos e…

OS SONS: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GROSSO DOSUL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL AQUIDAUANA/MS 2012 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GROSSO DOSUL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL ANDREIA DIAS BARROS BENITES EXPLORANDO OS SONS: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL AQUIDAUANA/MS 2012 ANDREIA DIAS BARROS BENITES EXPLORANDO OS SONS: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DA…

experiência de Educação Ambiental, por meio do teatro. Tal experiência se deu em nível de graduação, com alunos do curso de Geografia, no componente curricular Geografia dos Recursos Naturais, da UFRN/Ceres/Caicó, em 2010.1. O objetivo foi suscitar reflexões sobre problemáticas ambientais, em particular a água. Para atingir o objetivo proposto, nos fundamentamos na metodologia da pesquisaação. Com a execução da ação, pudemos constatar que o aprender fazendo motivou os alunos/atores no…