Recursos Audiovisuais Na Aula De Historia

ESTUDO SOBRE A HISTÓRIA DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO SANTA TERESA 2013 SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS 3 HISTÓRICO GERAL 4 Principais invenções 5 TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO NO BRASIL 7 TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O uso das novas tecnologias no âmbito escolar vem primeiramente como uma ferramenta indispensável para

de formação profissional. Educandos e educadores inteirados da importância da informática estão procurando se atualizar constantemente para que possam usufruir ao máximo dos recursos tecnológicos nos diferentes campos profissionais e da educação. As Tecnologias da Informação e Comunicação são recurso bastante utilizados na Educação a Distância, que segundo Dhomen (1967) consiste em uma forma sistematicamente organizada de estudo em que o aluno se instrui a partir…

contempla uma Unidade, que seria parte integrante de um Curso sobre Cultura Capixaba. Objetivos Gerais: Informar sobre a importância do patrimônio material e simbólico na formação da identidade regional e nacional. O saber histórico em sala de aula: construindo o conhecimento e formando cidadãos. O estudo da histórica local e a construção de identidades. Trabalhar a interdisciplinaridade entre os saberes ligados à ciência, à arte e à tecnologia integrantes da base curricular…

das vantagens do curta-metragem como recurso didático autêntico para desenvolver a compreensão auditiva e oral de alunos brasileiros de E/LE. 1 PROBLEMA De que formas o curta-metragem pode contribuir para desenvolver as compreensões auditivas e orais de alunos de espanhol como língua estrangeira? 3 OBJETIVOS 3. 1 Objetivo Geral Investigar as vantagens que o curta-metragem possui sobre o longa-metragem como recurso didático autêntico em aulas de línguas estrangeiras. 3

língua inglesa em uma situação real. Um dos objetivos desse trabalho foi mostrar exemplos práticos do que poderia ser ministrado na sala de aula dentro de um contexto discursivo da língua. Isso se daria, através de apresentação visual de vídeos, juntamente com a transcrição em forma de textos. Um Departamento de Letras Brasil recurso audiovisual com uma nova característica e a aplicação de técnicas de leitura para análise, interpretação e compreensão de transcrições de…

que interfere na formação do bom professor. Outra abordagem é a diferença entre a didática e a pedagogia e, quais são os recursos tecnológicos que os docentes devem utilizar em suas salas de aula para transformar suas aulas em boas aulas e, se o uso dosado da tecnologia interfere no aprendizado do educando. Palavras-Chave: práticas docentes; didática, pedagogia, recursos tecnológicos. abstract The teaching practices that teachers should adopt to become the best teachers, nowadays, is what

computadores” são exemplos desta tecnologia. . TIC são conjuntos de recursos tecnológicos que, estando integrados entre si, podem proporcionar a comunicação de vários tipos de processos com atividades de ensino, pesquisa, na área profissional, na financeira, entre outras, ou seja, são tecnologias que agrupam, distribuem e compartilham informações. São exemplos os recursos: sites, comunicador Instantâneo, blogs, entre diversos softwares e recursos de comunicação. 1.2 Impacto…

CINEMA NA EDUCAÇÃO: O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NO AUXILIO EM SALA DE AULA Manoel de Jesus1 Profª. Elisiani Cristina de Souza de Freitas Noronha2 Profª. Dra. Sônia Odette Targino de Azevedo Simões3 05/06/2012 Resumo O cinema é um narrador que tem como objetivo contar histórias, baseadas em fatos reais ou fictícios. Narrativas com recursos de imagens, sons e movimentos. É uma ótima opção de lazer, distração, relaxamento, ou então, pode também atuar no âmbito da consciência do…

falta de preparo para lidar com a linguagem audiovisual, buscando maior interação dos segmentos acima mencionados e interatividade do conteúdo didático. INSERINDO O CINEMA NA ESCOLA Nossa pesquisa se deu a partir da leitura do livro Outras Linguagens na Escola como coordenador Adilson Citelli e combase na revistaNova Escola 37°ediçãoFilmes para trabalhar em sala de aula. Cada integrante do grupo partiu do pressuposto de elaborar um projeto audiovisual, em seguida foi feita uma…

a orientação da Profª ___________. CIDADE/ESTADO RESUMO O processo ensino/aprendizagem através da tecnologia e da vivência do método científico e suas aplicações nas áreas de matemática, ciências, português, história, geografia e outras disciplinas afins fazem parte desta área, pois existem pontos que são comuns entre elas, e justificam o como e o porquê dos fenômenos da inclusão digital no meio educacional. As disciplinas podem ser descobertas no…