Recreação Para Autistas

psicólogos, psiquiatras e professores, sendo dois deles de educação física. A equipe hoje completa, trabalha em conjunto para o atendimento de cada um dos pacientes, em conjunto com as escolas da rede publica e projetos externos, principalmente de recreação e socialização, que ocorrem principalmente no SESC e na Universidade de Barra Mansa. A relação entre o Capsi e os outros poderes da cidade não apresentam grande atrito. Embora muitas crianças sejam encaminhadas ao Capsi erroneamente,…

Transtorno do Espectro Autista (TEA) para englobar o Autismo, a Síndrome de Asperger e o Transtorno Global do Desenvolvimento Sem Outra Especificação. Algumas crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam sérios problemas no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes, outros presos a rígidos e restritos padrões de comportamento. Os diversos modos de manifestação do autismo também são designados de espectro autista,…

Alegre: ArtMed, 1998. Aluno Autista e o Processo de Aprendizagem Brasília, 04 de dezembro de 2006 "É no processo de procurar uma maneira diferente de nos relacionarmos com nossas crianças, nossa família ou com pessoas com autismo que aprendemos a suportar o que existe sob a superfície e encontramos nesse diagnóstico tão difícil, mas que de fato faz parte da nossa vida, algo que nos empurra para uma nova vida". Deborah Barret, mãe de Anthony, 11 anos, autista. Abril de 2004.…

estava fazendo um estudo sobre comportamento patológico. Consideraram tais manifestações como distúrbios autistas de contato afetivo e nomeou o conjunto dos comportamentos como Autismo infantil Precoce, descreve Pessinoto, 2003. Em 1944 o pediatra Hans Asperger desenvolveu sua tese na Alemanha em que expôs um conjunto de sinais semelhantes ao descrito por Kanner e o denominou de psicopatia autista. 10 FEDERAÇÃO DAS APAES DO ESTADO DE SÃO PAULO (Gestão 2006-2008)…

visitadas, no entanto durante o processo terapêutico ocorreram adaptações, de acordo com a demanda apresentada pelas crianças. Nosso grupo é composto por sete pessoas, das quais quatro se dirigiram à escola de educação infantil Integração Hospedagem e Recreação ltda; duas à escola EMEI Esperança do Amanhecer e por fim uma ao Projeto Social - PETI. Para a realização da terapêutica, levamos recortes de revistas com personagens de desenhos animados, princesas, heróis, bruxas, carros,…

da deficiência física ou da paraplegia; (Redação dada pela Lei nº 10.869/96) (Vide Lei nº 13.320/09, que consolida a legislação relativa à pessoa com deficiência) VI - os portadores de deficiência física, visual, mental severa ou profunda, ou autistas, proprietários de veículo automotor de uso terrestre, obedecidas as condições previstas no Regulamento do Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores e nas instruções baixadas pela Receita Estadual; (Redação dada pela Lei n.º…

prática depara-se com obstáculos de toda ordem, principalmente quando se pensa questões em relação ao aluno com problema de autismo e outros transtornos invasivos do desenvolvimento. Quem está preparado para receber os autistas? Quem conhece, ao menos um pouco, do que é ser autista? Ou ainda, quem conhece o autismo? Que aluno poderá ser incluído e o que será oferecido aos que não puderem ser? São tantas perguntas, que daria para escrever um livro, mas não é esse o objetivo e sim…

secundárias, no sentido de não serem o alvo primário das ações. Um levantamento feito por Tulimoschi (2002) aponta que grande parte das propostas consideradas pedagógicas nas APAEs, nas décadas de 60 e 70 tinham como objetivos a estimulação psicomotora, recreação, assistência social e atendimentos individualizados fora das salas de aula realizados pelos profissionais da entidade. Esta forma de pensar e atuar ainda estavam sob controle do modelo anterior, onde os especialistas da área…

quatro salas do ensino fundamental II, uma sala do 3º ano do ensino médio, uma sala de informática, uma cozinha pequena, uma diretoria, uma secretaria, uma coordenação, uma sala de professores com banheiro, quatro banheiros, uma área coberta para recreação, uma cantina e um parquinho pequeno para a educação infantil. O quadro de funcionários da escola é formado por sete professores da educação infantil, cinco professores do ensino fundamental I e 17 professores do ensino fundamental II…

prática do contexto escolar da Educação Infantil a Ludicidade. Observar a importância da Ludicidade na Educação Infantil. Ver as ações pedagógicas no contexto da Educação Infantil. Observar as implicações didático-pedagógicas no processo de recreação das crianças. Observar a disposição dos materiais e espaços físicos da escola para atender as necessidades das crianças. Na sala de aula, no pátio e nos locais de atividades recreativas, observar as ações dos alunos e professores.…