Recreacionista Educador

Educação Infantil. Os anos de atividade dos Parques são considerados um período histórico para o atendimento às crianças filhas de mães operárias, que neles contavam com professores de Educação Física, Educadores Sanitários, Educadoras Musicais e Educadoras Recreacionistas. Durante muitos anos o Educador Musical pôde fazer parte do quadro de funcionários dos Parques Infantis e, depois, das EMEIs, contribuindo para que as práticas musicais não ficassem esquecidas, em detrimento de…

propostas por Gardner e sustentou -e sustenta- que esta nova concepção proporciona "uma base sólida para identificar e desenvolver um amplo espectro de habilidades em cada menino" , pelo que sugere -muito acertadamente, desde minha humilde opinião de educador- denominá-las como as "oito maneiras de florescer Vejamos de maneira concreta em que consiste cada uma das inteligências ou maneiras de florescer: Lógica - matemática: refere-se à capacidade que temos para fazer uso dos números…

contexto vivido, tornando-o alegre, interessante e um momento de aprendizagem e convívio social. Justificativa Atualmente a educação exige que os educadores sejam multifuncionais, não apenas educadores, mas psicólogos, pedagogos, filósofos, sociólogos, psicopedagogos, recreacionistas e muito mais para que possamos desenvolver as habilidades e a confiança necessária em nossos educandos, para que tenham sucesso no processo de aprendizagem e na vida.…

infantil, o educador deve fazer uso dela em jogos musicais, rodas cantadas e outras atividades pedagógicas. Ao cantar em grupo as crianças compartilham sua energia e expressam sua alegria e espontaneidade. Produzir sons em grupo promove a sociabilidade e a integração e produzir sons por meio de instrumentos improvisados colabora com o desenvolvimento infantil, possibilita a descoberta de ritmo e o exercício da coordenação motora. O tipo de música a ser trabalhado, depende do bom senso…

com uma visão crítica e analítica dos conteúdos abordados. Uma Educação Física desenvolvida para o “saber pensar” e “saber fazer”, e não que saiba somente fazer, pois acreditasse que o seu real sentido da disciplina na escola não é ser recreacionista ou um momento refúgio das salas de aula, mas uma disciplina que utiliza a cultura corporal para capacitar o intelecto do discente, assim, é através do conhecimento acreditamos que os significados das aulas serão absorvidos pelo aluno…

socialização, comunicação, expressão e construção do pensamento. Vale ressaltar, porém, que o lúdico não é a única alternativa para a melhoria no intercambio ensino-aprendizagem, mas é uma ponte que auxilia na melhoria dos resultados por parte dos educadores interessados em promover mudanças. BRINCANDO E APRENDENDO. O brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempos.…

seus processos de ensino e aprendizagem. Verificar o ritmo de aprendizagem de cada aluno, relacionamento com o ambiente e colegas, identificando cooperação, diálogo e interação. A importância de trabalhar com jogos e a importância da interação com o educador para os educando. 1.3 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇAO INFANTIL O lúdico tem sua origem na palavra ludus que quer dizer “jogos” e “brincar”. Definimos o lúdico como a forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos,…

teoria, refletida na prática profissional permite uma melhor compreensão do que de fato é a educação popular, seus objetivos e de como esta ocorre, possibilitando ao leitor clareza sobre o assunto ao longo do trabalho. Resumen : Educación Popular , Educador , Proyecto Social El trabajo que se presenta a continuación explica en Educación Popular y los lugares en los que puede ocurrir , por lo que la conexión con el maestro y el papel del trabajo en proyectos sociales . Llegando…

junto às crianças. Quando o Educador vê a importância de seu papel no desenvolvimento emocional e social da criança, tendo sua auto-estima elevada, aprimorando o conhecimento de como e quando agir atuando de forma coerente nas situações problemas para estimular o crescimento de seus educandos percebe que é através de atividades que devem fazer parte do dia a dia da criança o Educador passa de expectador à agente transformador. Palavras-chave: educação infantil, educador, visão…

Pequeno Sábio”. A escola na sua proposta pedagógica tem como objetivo facilitar o processo de ensino-aprendizagem, reunindo teoria e prática. Para tanto, seus educadores procuram dentro dos seus projetos, determinar quais os recursos que deverão ser incluídos em seus projetos pedagógicos e como eles serão dispostos. Para os educadores, baseados nos estudos de Piaget, Wallon Vigotski entre outros, a utilização do lúdico no trabalho de educação infantil aproxima o sujeito do…