Recreio monitorado

PREFEITURA MUNICIPAL DE RONDONÓPOLIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE 1º GRAU GISÉLIO DA NÓBREGA RECREIO MONITORADO, UM DESAFIO PARA A EQUIPE GESTORA Rondonópolis- MT 2012 Franciele Macedo Rodrigues RECREIO MONITORADO, UM DESAFIO PARA A EQUIPE GESTORA Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: Tutor Eletrônico: Tatiane Pereira Alves Marigo Tutor de Sala: Márcia Regina Soares de Carvalho Rondonópolis-MT 2012 Escola Municipal Gisélio da Nóbrega Projeto: RECREIO MONITORADO, UM DESAFIO PARA A EQUIPE GESTORA Estagiária: Franciele Macedo Rodrigues Instituição: Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR-VIRTUAL) Curso: Pedagogia- Licenciatura Período: 5º Semestre Carga Horária: 20 horas Público Alvo: Educação Infantil (4 anos) Diretora: Márcia Regina Araújo de Brito Supervisora Pedagógica: Sueli de Oliveira Souza Rondonópolis-MT 2012 TEMÁTICA-CONTEÚDO LINGUAGEM ORAL: Trabalhar o comportamento, o companheirismo com os colegas da sala de aula, procurar não fazer bagunça na hora do recreio e sim fazer com que o recreio seja prazeroso. LINGUAGEM NUNÉRICA: Espaço físico, noções do espaço que possuem (longe, perto, grande, pequeno, aqui ou ali.) jogos pedagógicos…

Marlisa Campos de Almeida Data de Criação: 05/05/2010 Execução do Projeto: 13/05/10 a 20/12/2010 Projeto: Recreio Monitorado - Maneiras de Convivência: Objetivo Geral: * Estimular os alunos a conviver de maneira integral no convívio escolar, cumprindo as regras necessárias para um bom desempenho no comportamento, facilitando a sua aprendizagem pedagógica e disciplinar. Objetivos Específicos: * Melhoria no comportamento relacionada as suas atitudes diárias perante os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA POLO: HORIZONTE DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO I PROFESSORA: VERA LÚCIA PEIXOTO FRANCO TURMA: PEDAGOGIA (040249) PROJETO: RECREIO MONITORADO EQUIPE: ANA BARROS CATIA COSME CALUDENILSON ALICIM ROBSON LIMA 1. JUSTIFICATIVA A escola tem dentre suas prerrogativas a função humanística, portanto há a necessidade de viabilizar projetos no sentido de articular momentos de lazer vinculados à boa conduta do ensino. Este…

de seu pensamento, surpreendem suas pausas, suas duvidas, suas incertezas. (FREIRE: 1996, p.96). A professora me explicou qual a rotina da sala, e como iniciava suas aulas. No primeiro momento a professora faz uma roda de conversa onde aborda vários assuntos e também os deixa conduzir a conversa, após inicia-se conta histórias trabalhando sempre o antes, durante e depois. Esse primeiro momento é mais descontraído e as crianças ficam dispersas. No segundo…

JUSTIFICATIVA Durante o recreio um grande número de alunos se reúne, e geralmente as brincadeiras de correr são as preferidas o que ocasiona acidentes e confusões, sem contar que as crianças retornam as salas de aula muito agitadas. Uma vez que nossos alunos estão fazendo o uso inadequado deste período de intervalo com correrias, brincadeiras perigosas de lutas e o famoso jogo de futebol com latinhas,…

EFETIVO TRABALHADO: 05 DIAS DURAÇÃO DA HORA/AULA: 50 MINUTOS HORAS DIÁRIAS: 10 HORAS DIÁRIAS A MATRIZ CURRICULAR DO TEMPO INTEGRAL PREVÊ: CURRÍCULO BÁSICO E MAIS OFICINAS CURRICULARES As oficinas curriculares irão contemplar: OFICINA DE LINGUAGEM E MATEMÁTICA: Experiências Matemáticas Informática Educacional Estudo Monitorado Oficina da Redação ATIVIDADES CULTURAIS E ESPORTIVAS E MOTORAS: Jogos e brincadeiras Cantos, música (Expressão corporal) Teatro…

importância do recreio para o desenvolvimento das crianças ,sendo esse um dos momentos mais aguardados pelos alunos ,principalmente da educação infantil, pois é a hora em que cada aluno tem um tempo para relaxar, se alimentar e também se divertir com gostosas brincadeiras. É claro que podem ocorrer alguns imprevistos durante esse período , como desentendimentos ou até mesmo algum pequeno acidente ,causado por alguma brincadeira perigosa. …

às opiniões quanto a forma que o lúdico deva estar inserido, como por exemplo, nas horas do recreio, se dividem entre os que acham que deve haver monitorado e os que não. Fundamentando melhor o pensamento transcreveremos aqui umas entrevistas efetuadas, pela revista Nova Escola, à respeito do assunto: __ Passamos a monitorar o recreio duas vezes por semana depois de constatar que muitas crianças simplesmente não sabiam brincar. Foi interessante observar que nos outros dias as mesmas…

DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Rua Ver. Gilberto Pereira, 715. PLANO AÇÃO- 2011 Nº PROBLEMA AÇÃO OBJETIVO ESTRATÉGIA RESPOSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÃO 01 Agressão verbal ao professor. Desenvolver um projeto de indisciplina. Desenvolver atividades lúdicas e textuais possibilitando o trabalho em equipe, promovendo a união, cooperação e respeito, diminuindo assim problemas indisciplinares desta instituição. Reunião com os pais; Atividades…

são bastante agitados e se cansam rapidamente das atividades, a professora apresenta um bom domínio de sala e também é bastante amável com eles, sabendo impor limites, e elogiá-los quando merecem. No primeiro momento a professora faz uma roda de conversa onde aborda vários assuntos e também os deixa conduzir a conversa, após inicia-se a conto de histórias trabalhando sempre o antes, durante e depois. Esses primeiro momento é mais descontraído e as crianças ficam dispersas. No segundo…