Reconstrução Educacional No Brasil

que o tratamento científico dos problemas da administração escolar nos ajudam a descobrir, à luz dos fins estabelecidos, os processos mais eficazes para a realização da obra educacional. À luz dessas verdades e sob a inspiração de novos ideais de educação, foi que se gerou, no Brasil, o movimento de reconstrução educacional, com que, reagindo contra o empirismo dominante, pretendeu um grupo de educadores, nesses últimos doze anos, transferir do terreno administrativo para os planos…

“apparente e do ephemero”. Movimento de renovação educacional - O sistema educacional da “América Espanhola” é mais avançado em relação ao Brasil. Por que temos que manter as instituições atrasadas? Por que a educação escolar não acompanha a modernização que ocorre em todos os aspectos da sociedade? - A ciência e a filosofia devem estar na base das preocupações. - As reformas educacionais produzidas em alguns sistemas educacionais no início do século XX compreenderam a…

A NOÇÃO DE CIDADANIA EM ANÍSIO TEIXEIRA Anita Adas Gallo A presente pesquisa insere-se no campo da História da Educação no Brasil, no período de 1930 a 1960, e busca contribuir para a compreensão do movimento renovador brasileiro através da análise dos pressupostos democráticos educacionais de Anísio Teixeira. O intuito específico da investigação é compreender a idéia de cidadania expressa no pensamento de Anísio Teixeira, entendendo cidadania como participação do indivíduo nos destinos da

A presente disciplina nos mostra uma análise da trajetória do Ensino no Brasil, elencando seus principais desafios e as conquistas desse jovem país no âmbito educacional. Sendo assim, podemos afirmar que a evolução da educação e do ensino vem agravando muitas mudanças desde a história da educação no Brasil até os dias de hoje. Esta teve início no período colonial, onde foram realizadas as primeiras relações com o Estado e a Educação, pois foram os jesuítas, chefiados pelo Padre Manoel de Nóbrega

universal e ampla, no Brasil é bem antiga. Há muito tempo se fala sobre isso e ainda temos problemas. Comemora-se em 2013, 81 anos de um manifesto que marcou a educação brasileira: “Manifesto dos Pioneiros da educação nova”. Em 1932, um grupo de intelectuais, com diferentes ideologias, se uniu para escrever um manifesto rompendo com velhos paradigmas e buscando algo novo para educação. Reconhecendo a grande contribuição deste Manifesto para o desenvolvimento da educação no Brasil, é…

UM OLHAR SOBRE O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA 1932 Carlos Roberto Jamil Cury A produção cientifica sobre o manifesto dos pioneiros da educação nova tem sido enorme, debruçado sobre aspectos políticos e educacionais especialmente aqueles que se refere a uma organização sistemática da educação com financiamento público garantido e sob os princípios de gratuidade, obrigatoriedade, laicidade, e co-educação. Essas analises conferem destaque especial à assinalação da presença…

baixou um conjunto de seis decretos, conhecida como reforma Francisco Campos: Decreto nº 19.850, de 11 de abril de 1931: Cria o conselho Nacional da Educação; Decreto nº 19.851, de 11 de abril de 1931: Dispõe sobre a organização do ensino superior no Brasil e adota o regime universitário; Decreto nº 19.852, de 11 de abril de 1931: dispõe sobre a organização da universidade do rio de janeiro; Decreto nº 19.890, de 18 de abril de 1931: dispõe sobre a organização do ensino secundário;…

métodos renovados, por oposição à educação tradicional; Pós-64 – período demarcado por uma longa fase de educação autoritária dos governos militares, em que predomina o tecnicismo educacional; Depois de 1985 – período iniciado com a democratização do país em que se esperava maior avanço na solução do atraso educacional em que o país se encontra em matéria de educação para todos. Construa um texto contento entre duas e três laudas, destacando os principais aspectos…

Getúlio Vargas tomou posse em 03 de novembro de 1930, intitulando-se chefe do Governo Revolucionário Provisório, iniciando a Segunda República ou República Nova. Inicialmente, este governo pareceu mostrar-se extremamente sensível aos problemas educacionais do país, tomando decisões que agradavam aos educadores preocupados com as transformações e modernizações do ensino brasileiro. Em 14 de novembro de 1930, Getúlio criou o Ministério da Educação e Saúde e, para geri-lo, nomeia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD DISCIPLINA: HISTÓRIA POLÍTICA E EDUCACIONAL BRASILEIRA PROFESSORA: Dra. FRANCIMAR CARVALHO TUTOR A DISTÂNCIA: DAVID GONÇALVES TUTORA PRESENCIAL: MARIA LUCIMAR DO NASCIMENTO ALVARENGA RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GRAJAÚ - MA COMPONENTES: EMANUELLA CÍNTHIA MONTE SAMPAIO FERNANDA PEREIRA DE MORAIS MARIA TACIANY DANTAS RODRIGUES MAYKON LIMA DE SIQUEIRA GRAJAÚ – MA JUNHO/2012 AGRADECIMENTO