Reconstrução Dos Principios Educativos E O Serviço Social

potencialidades, exercícios de práticas que objetivam organizarem os indivíduos de maneira comunitária, voltados para a solução de problemas coletivos. A educação não formal está inserida no contexto social e contribui como proposta para a reflexão quanto a alternativas de ensino. Para tanto, os movimentos sociais atuam para que ela aconteça. É uma tentativa educacional organizada e sistemática que geralmente acontece fora dos quadros do sistema formal de ensino e dos parâmetros…

tema da gestão da escola e sua autonomia em ganhando destaque merecido nos debates políticos e pedagógicos sobre a scola pública. No quadro da luta pela construção de uma sociedade democrática, uma das grandes vitórias das escolas no campo político-educativo foi a conquista da liberdade de ação e de decisão em relação aos órgãos superiores da administração e a maior participação da comunidade escolar nos espaços de poder da escola, por meio de instâncias como os conselhos de escola. No…

lucrativos, criada e reconhecida em 1961, como Universidade Livre Equiparada, sendo a segunda Universidade instalada no Estado. A UCSal surgiu em decorrência da preocupação da Igreja Católica com a formação de uma cultura universitária a serviço do desenvolvimento social e econômico da sociedade, inspirada no ideário cristão e num momento em que se travava, no Brasil, a grande polêmica a respeito da Reforma Universitária. A Instituição foi implantada pela justaposição de escolas…

movimento da inclusão de alunos com deficiência no ensino regular tem sido uma questão muito debatida e materializada por educadores, pais e pessoas com deficiência, que sentem a necessidade de unificar a educação especial e a regular num único sistema educativo, entendida como direito de todos a educação, com fundamento nos direitos humanos. Neste estudo busca-se refletir sobre a inclusão de alunos com deficiência, na perspectiva da dignidade humana. Palavras-chave: deficiência,…

RESUMO Este trabalho traz a concepção de alfabetização, como um processo de contínua reflexão, sobre o ato da leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Aborda ainda a origem do termo letramento, como complemento à alfabetização de forma a valorizar o cotidiano social no qual o sujeito está inserido. Abordamos como fundamental a atuação comprometida do professor no reconhecimento dos saberes prévios dos sujeitos envolvidos, fundamental para atribuir…

podendo deixar traumas muitas para o resto da vida. Estas formas seletivas causam discriminação e sérios problemas sociais decorrentes da reprovação. Pode-se dizer que a avaliação da aprendizagem escolar tem dois objetivos: auxiliar o educando no seu desenvolvimento pessoal, a partir do processo de ensino-aprendizagem, e responder à sociedade pela qualidade do trabalho educativo realizado. O presente estudo tem como objetivo mostrar alguns pontos importantes da avaliação escolar, destacando o

desenvolvimento cientifico e tecnológico com implicações sobre a formação de profissionais para absorver as demandas que se apresentam. Os problemas atuais são cada vez mais complexos, como o crescimento demográfico, o empobrecimento de toda ordem, a exclusão social, o envelhecimento populacional, a juventude urbana. Esses problemas, além de gerarem impotência, insegurança e incertezas, tem reflexos no ensino e na formação de recursos humanos, exigindo profissionais com um perfil…

da igreja Batista: Dr. A B. Deter, Sr. W C. Canadá e Dr. J. Watson Shepard que se propunham a fazer um trabalho educativo dentro dos princípios da filosofia cristã. Desde então o colégio Batista Shepard tem como entidade mantedora a Junta da Educação da Convenção Batista Carioca, formada por 500 igrejas e mais de 130.000 membros. Diante disso o colégio trabalha baseado nos princípios de educação postulados pela filosofia da Convenção Batista Brasileira. 2. Concepção de Educação Adotada pela

conceptuais e ideológicos do seminário que estruturaram toda a sua educação e militância católica e de que nunca abdicou, até ser chamado ao governo como ministro das Finanças em 1928. Na primeira parte, tentaremos identificar os contextos político/sociais em que Salazar nasceu e cresceu e como realizou um percurso até ao poder, numa autêntica “Via Láctea”. Na segunda parte vamos explicar o que entendemos por “missão” pedagógica, sua estrutura política e ideológica e como é que…

sequencial e articulado das etapas e modalidades da Educação Básica, baseando-se no direito de toda pessoa ao seu pleno desenvolvimento, à preparação para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, na vivência e convivência em ambiente educativo, e tendo como fundamento a responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, a inclusão, a permanência e a conclusão com sucesso das crianças, dos jovens e adultos na…