Reconstrução Da Realidade

partes que formam o todo, em continuo processo de construção e reconstrução. Palavras-chave: unidade, totalidade, processo O autor inicia tratando da visão totalizante do mundo, que cabe ao geógrafo, que partindo de um saber próprio ele possa reproduzir as situações enxergadas, tendo como tarefa primeira delimitar o objeto de seu trabalho. A noção de totalidade constituiria em elemento fundamental para o conhecimento e análise da realidade. Assim, segundo essa idéia, todas as coisas…

algumas características, “a busca dos meios dos rumos, dos fins”. (Gandin,2004) Operacional Politico Como? Com quem? O que? Para que? Para quem? Do ponto de vista prático Conservadores Realidade Existente Realidade Desejada Realidade Desejada Realidade Existente Realidade Existente Realidade Desejada Revolucionários Querem Mudanças Operações num processo dinâmico decisãoreflexão ação retomada da reflexão Aproximações Segundo Myrian Veras Baptista 2007,…

2. O reconhecimento de que o questionamento reconstrutivo com qualidade formal e política é o cerne do processo de pesquisa Questionamento- formação do sujeito competente Reconstrução - competência do conhecimento inovador 3. A necessidade de fazer da pesquisa atitude cotidiana no professor e no aluno. Ler a realidade sempre criticamente Reconstruir processos e produtos específicos 4. E a definição de educação como processo de formação da competência histórica humana. Fazer oportunidade

aleatória mas mais como uma plataforma de equilíbrios em que primavam dois projetos principais para o mundo ocidental: derrotar a Alemanha mas também não se sujeitar ao regime dos seus aliados soviéticos. Com o fim da guerra tornava-se imperiosa a reconstrução da Europa. Aos Aliados coube o encargo, de além de reconstruírem os seus próprios territórios, reconstruir e administrar a Alemanha. As quatro potências vencedoras: Estados Unidos, Reino Unido, França e União Soviética assumiram…

sua existência empírica”. Ainda que a filosofia construa entendimentos da realidade que possam parecer abstratos, eles são efetivamente concretos. Eles nascem da realidade e, para abarcá-la na sua universalidade, necessitam ultrapassá-la formulando compreensões que se universalizem. Isto é, a filosofia reflete sobre os dados concretos do dia-a-dia, porém, para cumprir o seu papel, necessita de deslocar-se dessa realidade empírica, para possibilitar ao ser humano uma orientação segura…

mundo, de uma realidade social e cultural construída sobre princípios de uma nova humanidade regida pela solidariedade e pelo diálogo. Freire considera que somente os oprimidos e a força do seu levante contra a situação opressora, podem levar a humanidade reassumir e levar em frente o processo de humanização, refreada pela dominação da sociedade atual. As marcas dos oprimidos presentes nas obras de Freire encontram sua origem na história da formação do autor. É na reconstrução da história de

questionamento constante, ela também não permite que nada continue da mesma forma . A Filosofia surge através do Espanto, Admiração e Mitos. Para conhecer essa verdade, os filósofos se esforçaram para conhecer as causas e os princípios (arques) de toda a realidade, descobrindo na multiplicidade de coisas e opiniões um principio único. Vejamos as principais características da compreensão dos filósofos: - Tendência racional, em que somente a Razão é o critério de explicação sobre o mundo,…

reflexão e diálogo da sua realidade. Sendo que essa participação do homem em sua realidade lhe arremete ao comportamento educacional adotado pelo meio em que vive. Segundo a consideração de Vaz (2010): Em tal caso, consideramo-la como sendo uma reflexão (radical, rigorosa e de conjunto) sobre os problemas reais apresentados no âmbito educacional. Então, com relação ao papel filosófico na educação, cabe salientar que, consiste também nessa reflexão sobre os problemas que a realidade…

pelas suas ações e pelos sentidos, uma nova mudança qualitativa na idade de 2 anos leva à aquisição da linguagem. É o que chamamos deestágio pré-operatório. A criança adquire uma capacidade nova de se relacionar com os objetos, o que leva a uma reconstrução destes para ela. A criança deste estágio é egocêntrica, isto é, centrada em si mesma e já pode agir por simulação: "como se", possui percepção global sem discriminar detalhes e deixa-se levar pela aparência sem relacionar fatos. O…

trabalho, o serviço social é a profissão que intervêm sobre a realidade, faz enfrentamentos críticos da realidade, necessita de conhecimentos e de política. Através da categoria mediação, é possível comprovar que o serviço social é trabalho, estando junto com ela a intervenção. Mediação aparece, porque é de suma importância para o serviço social, ela é a essência para o profissional, faz parecer para a profissão por causa da realidade em que vivemos. O conjunto de mediações, ganham…