Realidade Da Ead No Brasil

Enfermagem, por ter confiado a nós essa pesquisa de grande magnitude, e como também para obtenção e conclusão de nossos estudos referente a importância da informática na EAD. RESUMO Avaliou-se neste estudo que tem por objetivo compreender a importância da informática na educação a distancia a (EAD), no contexto acadêmico, bem como identificar os fatores implicantes nas realizações das mesmas. Procurou-se fazer uma reflexão sobre o papel da informática na…

no que tange ao curso de Serviço Social e aos profissionais graduados no curso em questão. Tem como objetivo apresentar uma síntese do que é preconceito, pontuando, dessa forma, as dificuldades hoje encontrada pelos estudantes de Serviço Social no EaD em especial na atuação em estágios supervisionados. Dedica-se, por fim, a uma reflexão necessária sobre a superação de tal preconceito. Para se chegar aos objetivos esperados, o método utilizado neste trabalho foi a Prática de Pesquisa…

2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: conceitos e fundamentos Distance education in Brazil: concepts and foundations Marcio Mugnol Professor da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), Curitiba, PR Brasil, e-mail: marciomugnol@yahoo.com.br Resumo Este texto tem por objetivo fazer uma análise da trajetória histórica da Educação a Distância (EAD) no Brasil. Procura destacar seus principais momentos no transcorrer do século…

EDUCAÇÃO AO ALCANCE DE TODOS Luiza Elisa Furlan Phelipini A educação superior no Brasil, foi por muito tempo um privilégio para poucos, pois a maior parte da população sequer chegava a concluir o Ensino Médio, e mesmo aqueles que conseguiam, encontravam dificuldades para ingressar em uma Universidade, nem todos tinham condições de arcar com o alto custo de uma mensalidade em uma instituição privada, nem tão pouco conseguir uma vaga em tão concorrida Universidade, seja ela…

Panorama da Educação a Distância no Brasil A educação a distância (EAD) no Brasil vem crescendo consideravelmente a cada ano, por mais resistência que ainda exista a esse tipo de modalidade de ensino, a importância do ensino ou educação a distância torna-se cada vez mais evidente e utilizado, que pela sua flexibilidade atende a expectativa de seu público, cada vez mais global, através da internet, transmissão via satélite de aulas, entre outros meios didático-pedagógicos cada vez mais atrativos

mudanças que vêm ocorrendo na sociedade.Prova disso é como a educação a distância (EAD) tem se desenvolvido no Brasil. Diante do exposto o grupo pesquisou as tendências da EAD em bibliografias, pesquisas virtuais e observações in loco, priorizando a realidade existente na Escola Y. O estudo apresenta como objetivo geral compreender o processo de EAD. Como objetivos específicos: estudar os fundamentos da evolução histórica da EAD, levantar o trabalho da secretaria acadêmica e por ultimo…

da história da EAD, elucidando os principais momentos de seu desenvolvimento, delineando fases que compreendem representativamente a tecnologia, necessidade social e inclusão social. A EAD se encontra legitimidade na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB - nº 9.394/96 e regulamentada pelo Decreto nº 5.622 de dezembro de 2005 e pela Portaria Ministerial nº 4.361/2004. Dessa forma, o presente trabalho tem o objetivo de elucidar os principais momentos da história da EAD,…

INTRODUÇÃO AO EAD 1. O QUE É EAD No estudo da educação a distância, é importante considerar as definições que foram propostas para essa modalidade educacional. Moore, em 1973, propôs uma definição que apresenta os comportamentos de ensino separados dos comportamentos de aprendizagem, facilitados “por dispositivos impressos, eletrônicos, mecânicos e outros” (apud BELLONI, 2003, p. 25). Aretio (apud IBÁNEZ, 1996, p. 10) destacava o aspecto bidirecional da comunicação na EAD. Malcom Tight…

vivenciando no Brasil uma expansão estrondosa de cursos a distância, as chamadas EAD - Educação a distância. Mas em termos gerais, que ensino é este? É uma modalidade de ensino em que não se tem o contato presencial de aluno e professor e através do uso de tecnologias de transportes de dados e informações, Instituições de Ensino levam dados, informações e conhecimento ao aluno sem que este esteja necessariamente presente em tempo e local do emissor da aula. Muitos ainda pensam…

2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: conceitos e fundamentos Distance education in Brazil: concepts and foundations Marcio Mugnol Professor da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), Curitiba, PR Brasil, e-mail: marciomugnol@yahoo.com.br Resumo Este texto tem por objetivo fazer uma análise da trajetória histórica da Educação a Distância (EAD) no Brasil. Procura destacar seus principais momentos no transcorrer do século…