Questionário Das Aulas De ética E Relações No Trabalho

e do ensino fundamental em salas de aula de locais diferentes a partir de alterações do comportamento afetivo na sala de aula e na escola. A metodologia utilizada foi inicialmente uma consulta bibliográfica a trabalhos de autores renomados que abordam este assunto na educação de crianças e de pré adolescentes, e posteriormente complementados por uma pesquisa de campo abordando estes estados emocionais e suas alterações comportamentais ocorridas em sala de aula e na escola a partir de…

compartilhado seus conhecimentos e experiências de forma a ensinar demonstrando em meios práticos e científicos, a correta forma de atuação profissional. O presente trabalho tem como objetivo apresentar as dificuldades encontradas pelo docente superior na área de educação tecnológica em estética e imagem pessoal, por meio de questionário elaborado com perguntas abertas, bem como a importância da educação com conhecimento e atualização na área tecnológica. Palavras-chave: Educação no…

escola diante de uma sociedade com características violentas cujos reflexos podem ser sentidos inclusive no ambiente escolar? A escola deve organizar-se de forma preventiva em relação á violência que pode ser manifestada no espaço educacional e nas relações interpessoais. A escola é um local de socialização, educar é formar pessoas com consciência e conhecimento em seus valores e na sua capacidade de compreender tudo que estiver ao seu alcance. È através de uma consciência limpa que…

1 INTRODUÇÃO Sabe-se que nos dias atuais as relações sexuais entre adolescentes estão iniciando-se cada vez mais cedo, mas ainda os adolescentes, por não terem amadurecimento em questões sexuais deixam de se proteger, não utilizando métodos contraceptivos. A iniciação sexual dos adolescentes sem a utilização de contracepção segundo Juan Diaz; Margarita Diaz, (1999) ocorre devido aos adolescentes não terem uma informação adequada sobre concepção e a dificuldades…

Posteriormente, para validar a proposta foi aplicado um questionário, através deste constatou-se que foi de grande valia trabalhar essa temática com os alunos. Constatou-se que estes, aprenderam a importância de preservar o meio ambiente, e que um dos caminhos a seguir, é reduzindo, reutilizando e reciclando o lixo, iniciando em casa, na escola, estendendo-se pelo mundo todo. III – OBJETIVOS GERAIS Sensibilizar para o respeito à diversidade das relações fraternas; Promover situações…

* 2° Bimestres * Filme: A pele que habito Questionário 1- O personagem Robert comete uma serie de atos que podem ser considerados imorais e antiéticos. Identifique-os no filme citando a cena. 2- Como você vê a relação de poder estabelecida entre o medico e sua cobaia? Pode-se estabelecer um paralelo com a realidade dos consultórios de cirurgia plástica e clinicas de estética? Explique sua posição. 3- Faça um comentário livre sobre a atividade e o filme. 4- Explique o ponto de vista ético a

RELATÓRIO GERAL: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ETAPA 5 Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte dos requisitos básicos para conclusão da pasta de estágio do curso de Pedagogia. Supervisor do Estágio: Soyonara Texeira Barroso GOVERNADOR VALADARES- MG Abril 2015 Sumário Introdução 03 Desenvolvimento 04 O espaço das salas de aula 04 Planejando e exercendo a docência 06 Pensando e avaliando o exercício da docência 07 Conclusão

Proporcionar através de ações voltadas para Escola e comunidade, oficinas de tecnologias e boas praticas relacionadas ao consumo, ambiente e comportamento. - Aplicar um questionário na comunidade escolar, abordando os temas identificados. - Analisar o nível de satisfação da comunidade escolar, baseado nos dados do questionário. 2 REFERENCIAL TEÓRICO O FIB (FELICIDADE INTERNA BRUTA) é um indicador sistêmico desenvolvido no Butão, um pequeno país do Himalaia. O…

7 INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso, pioneiro na Universidade Anhembi Morumbi, desenvolvido pelos alunos do MBA de Gestão de Pessoas Liderança e Coaching, ofereceu uma experiência única de aplicar, na prática, o conhecimento adquirido no decorrer do curso podendo, desta forma, vivenciar a realidade do desenvolvimento de coaching no mercado de trabalho atual. Por meio deste trabalho, os alunos puderam avaliar sua real capacidade de exercer a função de coaching,…

em relação a sua profissão. O objetivo principal deste trabalho foi procurar observar a rotina da instituição e executar as atividades de uma forma eficaz e objetiva através de dinâmicas e questionário em relação ao tema abordado que os adolescentes pretendem se profissionalizar, Além de expor as atividades que foram desenvolvidas na instituição em sala de aula, este relatório apresenta também uma fundamentação teórica referente ao trabalho executado, bem como uma caracterização da instituição e