Questionário Contação De Histórias

Recursos: Na sala temos rádio CD, TV e DVD, brinquedos, fantoches e fantasias.Para realização das atividades sempre é oferecido aos alunos revistas e jornais para recorte, livros infantis com contacão de historia. Sendo que ma vez por semana levam livros infantis para casa (projeto biblioteca), para as historias sejam contadas pelos pais. Também temos o teatro na escola, realizados pelos educadores, sendo que já fizemos passeio ao teatro com as crianças. A participação dos pais na vida…

processo de aprendizagem. Como um suporte a prática pedagógica de educadores a tempos se tem discutido sobre o lúdico e suas contribuições no processo educativo, de forma alegre e dinâmica muitas são as práticas lúdicas: jogos, brincadeiras, contação de histórias, cantigas de rodas, teatro de fantoche, dentre outras. Todas essas atividades despertam em quem as vivências um mundo de imaginação, criatividade e alegria na construção do processo ensino aprendizagem do aluno. Percebe-se que…

TEMPO Três anos. MATERIAL NECESSÁRIO Livros literários e informativos de qualidade, fantoches, malas de histórias, almofadas, mesas e armários para a organização do acervo. DESENVOLVIMENTO 1ª ETAPA Reconhecimento e planejamento O programa começou com as gestoras analisando as necessidades da escola com base nos registros de avaliação dos anos anteriores, em questionários respondidos pelos professores e em avaliações escritas feitas pelos alunos do primeiro ciclo. Em três…

pressuposto de que a leitura constrói as bases para o saber, entendemos também que o papel do professor bem como o da família é fundamental neste processo. Evidenciamos neste trabalho também a importância da Literatura Infantil em forma de Contação de Histórias como estratégia de despertamento para o lúdico e para a imaginação. O hábito da leitura é algo que também pode ser conquistado e como todo hábito, postulamos que deve ser mantido e incentivado já na infância. Com nossas…

Contação de História I. Introdução A importância de se estudar a história dos africanos e de afro-descendentes está relacionada às profundas relações que guardamos com a África. No geral, somos frutos dos encontros e confrontos entre diferentes grupos étnicos como indígenas, europeus, africanos e outros. Entendemos que as histórias do Brasil e da África estão intimamente relacionadas, cabendo ao professor ampliar a discussão sobre, por exemplo, a escravidão, introduzindo elementos da

Associação Viva e Deixe Viver, dos contadores de história, a porcentagem de voluntários entre 18 e 29 anos é de 18%. Essa é a faixa etária de menor número de voluntários. Pensando nessa pequena porcentagem de jovens voluntários o autor realizou um estudo para descobrir onde encontrar grande parte desse público e maneiras de apresentar o trabalho da associação de forma a atingir o máximo de pessoas. Palavras-chave: trabalho voluntário, contadores de história, jovens, divulgação,…

Ambiente Virtual de Aprendizagem Literatura Infantil MANUAL DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Osasco/SP 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem Literatura Infantil MANUAL DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Manual de contação de histórias desenvolvido durante as atividades colaborativas, no ambiente virtual de aprendizagem, do curso Literatura Infantil, sob a orientação da Professora Tutora MURIEL ZEPON. Osasco/SP

conversar com mais calma e iniciar a entrevista. Contudo, precisávamos coordenar as brincadeiras e ficarmos sempre atentas às crianças. Muito cordial, a professora preferiu responder as questões em casa, com calma, e solicitou que a deixasse levar o questionário. Entendi suas razões e concordei com a solicitação. Após as oito horas e quarenta minutos, as crianças deixam o pátio e seguem para sala de aula. Ao adentrarem o recinto, a professora pede que os mesmos façam uma roda,…

Diretores Ampliar o repertório de histórias que elas conhecem. Fazer com que selecionem um acervo de livros de qualidade, adequada a cada faixa-etária. Fazer com que observem a qualidade do acervo de livros e problematizem a escolha dos títulos que serão lidos às crianças. Fazer com que organizem espaços coletivos para o usufruto da leitura dentro da escola. Familiarizá-las com as histórias. Estimulá-los a realizar com freqüência e regularidade a leitura de diferentes histórias aos…

grupos, círculos), propostas, participar dos propondo diálogos para que os debates, apresentar alunos exercitem a fala, a escuta, trabalhos, defender suas dramatizem, criem personagens e os idéias, respeitar a fala de colegas e descrevam, criem histórias e as professores, participar da narrem para colegas e professor. organização das rotinas em sala, da construção das regras de convivência, elaborar textos orais individuais e coletivos, falar de si mesmo e de sua família, a brincar, a…