Questionario Sobre Platão

65) A polêmica sobre o papel que a herança e o meio ambiente desempenham na determinação do desenvolvimento é uma discussão que remonta as bases da psicologia evolutiva. Desta discussão surgiram três tendências ou correntes teóricas: TEORIAS MATURACIONISTAS ou INATISTAS TEORIAS COMPORTAMENTALISTAS ou AMBIENTALISTAS TEORIAS CONSTRUTIVAS ou INTERACIONISTAS Cada uma dessas teorias defende um ponto de vista em relação à questão da influência da hereditariedade e do ambiente sobre…

conhecimento e a escola é o espaço fomentador desse conhecimento, assim como das práticas lúdicas com o intuito de proporcionar a aprendizagem em suas mais diversas formas. Portanto, falar sobre qualidade de ensino tornase urgente quebrar paradigmas, ou seja, desarticular alguns conceitos fragmentados sobre ensino e aprendizagem. A forma positivista que a escola concebe o ato de aprender exige uma nova perspectiva de avanço que esteja vinculado ao lúdico para alcançar a plenitude das…

TEÓRICA 1.1 CONHECIMENTO: VISÃO FILOSÓFICA O termo “Conhecimento” sempre esteve presente nos trabalhos de muitos filósofos e pensadores, tais como: Platão, Aristóteles, René Decartes, Jonh Locke, Kant, Francis Bacon, Hegel entre outros. Segundo Nonaka e Takeuchi (1997) Platão foi quem inicialmente desenvolveu uma elaborada estrutura sobre o conhecimento, definindo-o como “crença verdadeira justificada”. Na Antigüidade (séc. V e IV a.C.), o conhecimento era considerado fonte de sabedoria e

Senso Comum, dos acadêmicos do 1° Período do curso de Ciências Biológicas Bacharelado, Unimontes/2015. A hipótese que se tinha em relação a resposta era: Que a sala apresentava um conhecimento raso sobre os temas. Foi realizada uma pesquisa de campo por meio de uma coleta de dados através de um questionário aplicado a 100% dos acadêmicos da turma, e uma pesquisa bibliográfica fundamentada nos autores: RUIZ/ 2008 e DEMO/2011. Após um estudo concluiu se que: Os acadêmicos mantinham a mesma…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS SECRETARIADO EXECUTIVO JEFETE GOMES RIBEIRO MENDONÇA RESPOSTA QUESTIONÁRIO DURKHEIM. SALTO - SP 2014 SUMARIO Sumário Sumário 2 1 INTRODUÇÃO: 3 2 DESENVOLVIMENTO 3 2.1 CASO 1 3 2.2 Caso 2 4 2.3 Caso 3 5 2.4 Caso 4 6 2.5 Caso 6 6 1 INTRODUÇÃO: O estudo dos fatos sociais. A distinção entre os fenômenos individuais e sociais

filosofia e quais são os seus objetos de estudo também se alteram conforme a escola ou movimento filosófico. Essas variações acabam por impossibilitar a elaboração de uma definição universalmente válida de filosofia. Definir a filosofia é filosofar sobre a própria filosofia. Segundo o sociólogo e filósofo alemão Georg Simmel “um dos primeiros problemas da filosofia é o de investigar e estabelecer a sua própria natureza”. É nela que se estuda os problemas fundamentais relacionados à…

Existe uma Psicologia ou várias teorias psicológicas? 5.UMA TEORIA DOS GRUPOS HUMANOS 6. Exclusão e trabalho 7. Estresse e trabalho Texto complementar 1 INTRODUÇÃO . O objetivo maior é que você tenha a oportunidade de ampliar seu conhecimento sobre como o homem pensa, sente e age em determinadas condições de vida e cultura. A intenção é que você conheça o conteúdo da Psicologia e se aproprie de conceitos importantes da disciplina. A Psicologia é uma área de conhecimento que cresce…

Sociologia É uma ciência humana desenvolvida no século XIX, ocupa explicar as ações humanas efetuadas em grupo em uma determinada sociedade. O convívio social sempre foi objeto de estudo desde os pensadores gregos da Antiguidade, como por exemplo, Platão e Aristóteles, até os pensadores modernos como Maquiavel, Bodin, Hobbes, Grócio, Locke e Mostequieu. Contudo a busca por uma ciência independente da filosofia e de outros campos de conhecimentos que se ocupam do comportamento humano…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ TEORIA E PRÁTICA DA NATAÇÃO QUESTIONÁRIO E ANÁLISE DA TÉCNICA DO NADO CRAWL PROFESSOR: EQUIPE: 1 FORTALEZA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 2. QUESTIONÁRIO.......................................................................................................... 2.1 Benefícios da Natação................................................................

Observamos a necessidade de uma maior conscientização de desmitificar o papel do brincar que não é apenas um passa tempo, mas sim objeto de grande valia na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças. Desta compreensão surgiu a ideia de pesquisar sobre este assunto a partir da seguinte questão: como a intervenção psicopedagógica pode contribuir na utilização dos jogos no âmbito da sala de aula? Para que esta pergunta seja respondida, é preciso ter em mente as hipóteses que se segue: o…