Questionario Sobre Platão

Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa

I QUESTIONÁRIO DE CIÊNCIA POLITICA 1 – Qual o significado da palavra POLÍTICA a) ( ) Diz respeito aos partidos políticos b) ( ) Diz respeito ao poder político c) ( ) refere-se à cidade (polis) d) ( ) refere-se a administração e) ( ) refere-se ao país 2 – Quem disse a frase:” O homem é o lobo do homem” a) ( ) Rousseau b) ( ) Montesquieu c) ( ) Platão d) ( ) Hobbes e) ( ) Locke 3 – Quem disse: “o homem nasce bom, a sociedade o corrompe” a)

Ementa Introdução à Filosofia mediante sua caracterização em face de outras formas de conhecimento. Estudo de filósofos antigos que contribuíram significativamente para a reflexão sobre problemas pedagógicos ou que forneceram os fundamentos filosóficos da educação ocidental, entre eles: Sócrates, os sofistas, Platão e Aristóteles. Temas fundamentais de Filosofia e Educação. Objetivos Gerais Os conteúdos propostos nesta disciplina tem como objetivo: uma formação integral…

LUCAS CRISTIANE MARIA LUCAS LUANA ALVES DA SILVA SOLANGE FERREIRA DE LIMA ÉTICA PROFISSIONAL – UM ESTUDO SOBRE A LEGISLAÇÃO E O CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS NO MERCADO DE TRABALHO. GUARULHOS 2010 ALESSANDRA LIMA ALEXANDRE LUCAS CRISTIANE MARIA LUCAS LUANA ALVES DA SILVA SOLANGE FERREIRA DE LIMA ÉTICA PROFISSIONAL – UM ESTUDO SOBRE A LEGISLAÇÃO E O CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS NO MERCADO DE TRABALHO. Este é um Projeto…

apresentação de slides com conteúdo resumido, junto com imagens para que os alunos possam visualizar e assimilar o conteúdo – (5 min.) 5.6. Aplicar um pequeno questionário sobre o tema abordado, para esclarecer possíveis dúvidas – (10 min.) 6. AVALIAÇÃO: Levará em conta a participação do aluno durante a explicação e as respostas dadas no questionário. A apostila dada aos alunos será essa abaixo: SUPERFÍCIE TOPOGRÁFICA GEOIDE ELIPSOIDE 1. Introdução 2. Método de…

lingüística Maria Luiza David Projeto visual gráfico e arte-final Isis Florêncio de Albuquerque Arte-final Alinne Paula da Silva Rui Carlos de Oliveira DOCUMENTO DE PROPRIEDADE DO CETEB TODOS OS DIREITOS RESERVADOS Nos termos da legislação sobre direitos autorais, é proibida a reprodução total ou parcial deste documento, por qualquer forma ou meio – eletrônico ou mecânico, inclusive por processos xerográficos de fotocópia e de gravação – sem a permissão expressa e por…

EMENTA: Questões Gerais: Possibilidade, Origem, Natureza e Tipos de Conhecimento. A questão da verdade. Respostas ao Ceticismo. Certeza e dúvida radical. Teoria e realidade. A questão da objetividade. OBJETIVOS: Estimular a reflexão sistemática sobre os problemas que mais caracteristicamente suscitam as discussões próprias ao campo da teoria do conhecimento. Capacitar para a análise e interpretação filosóficas de algumas formas modernas mais destacadas de formular as dificuldades e de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS TRABALHO DE FILOSOFIA DEFESA DE SÓCRATES, DE PLATÃO PROFESSORA: VALÉRIA LIMA BONTEMPO ALUNA: LAURA FURTADO DE ALBERGARIA TURMA 01 – SALA 30 TURNO: MANHÃ – PRAÇA DA LIBERDADE QUESTIONÁRIO 1) Qual é a temática central da obra e como ela se estrutura? A obra “A Defesa de Sócrates” aborda as acusações feita por Meleto, Ânito e Licão a Sócrates, alegando

3. Resultados e discussões Essa pesquisa experimental utilizando a ferramenta educacional Webquest tencionou utilizar uma noção que os alunos ainda não tivessem visto nas aulas tradicionais “Poliedros de Platão”. Compreendendo que a finalidade da Webquest é utilizar de materiais já expostos na internet orientando os alunos para que auto gestem o aprendizado. A prática dessa pesquisa projeto foi iniciada em dois de setembro com aula introdutória e finalizado em nove setembro com uma aula final

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARRUDA, Maria Cecília. Fundamentos de Ética Empresarial e Econômica. São Paulo (SP): Atlas, 2001, 1ª. ed. ALONSO, Augusto Hortal. Ética das Profissões. empresarial. São Paulo: Loyola, 2006. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: Ética Questionário (discussão em grupo) CONCEITO DE ÉTICA ÉTICA SENGUNDO ALONSO, et. al.: Deriva do grego = costume. “É a ciência da conduta humana , segundo o bem e o mal, com vistas à felicidade”. “É a ciência que estuda a vida do ser…