Questionario De Aprendizagem Processos Gerenciais

e Washbush (1999), citados por Versiane (2004), identificaram uma lista de 40 objetivos técnicos e pedagógicos, demonstrando o importante potencial que a ferramenta jogos de empresas pode oferecer. A base da consolidação dos jogos de empresas no processo de formação profissional do administrador parece residir nas muitas evidências de que os métodos tradicionais utilizados pelas instituições de ensino superior – IES’s não conseguem prover, adequadamente, as competências mais gerais de…

O USO DAS FERRAMENTAS DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PELOS ACADÊMICOS DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E PROCESSOS GERENCIAIS DO NEAD-CESUMAR Maringá – PR – Abril 2011 Adriana Maria Pavezi – CESUMAR – adriana.pavezi@ead.cesumar.br Carolina Zavadzki Martins – CESUMAR - carolina.martins@ead.cesumar.br Lucélia Leite de Morais – CESUMAR - lucelia.morais@ead.cesumar.br Marcia Maria Previato de Souza – CESUMAR – marciapreviato@cesumar.br Fabrício Ricardo Lazilha – CESUMAR –…

grande parte dos seus recursos disponíveis e no cumprimento de seus objetivos. O Balanced Scorecard (BSC) é uma inovação na estratégia das empresas pois, através da sua atuação sob as quatro perspectivas (financeira, clientes, processos internos e crescimento e aprendizagem), consegue mapear as diversas áreas de uma organização, com o intuito de cumprir as metas estabelecidas, afirmam Kaplan e Norton (1997, p.25). Conforme Kaplan e Norton (1997, p.314), a criação, implantação e…

FACULDADE NOVOS HORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado COMPETÊNCIAS GERENCIAIS: percepções de subordinados de uma prestadora de serviços Simone Veloso Santana de Figueiredo Belo Horizonte 2011 Simone Veloso Santana de Figueiredo COMPETÊNCIAS GERENCIAIS: percepções de subordinados de uma prestadora de serviços Dissertação…

alegria e pelos amigos que ganhei; A Roberto Ruas, pelas rápidas, mas competentes, dicas para este trabalho; A Policarbonatos, que me possibilitou conciliar a vida profissional e acadêmica; Aos colegas da Policarbonatos, pelo preenchimento do extenso questionário e em especial ao Jonas, pela ajuda na tabulação; Aos professores do Núcleo de Pós-Graduação em Administração da UFBA (NPGA), pelos ensinamentos. A Jade pelo incansável suporte. “Somos o que fazemos. Nos dias em que fazemos…

comportamento assertivo na situação de feedback no processo de inter-relação chefia e subordinado. O feedback tem papel decisivo nas relações de trabalho uma vez que podem diminuir as incertezas e ansiedades dos funcionários, garantir a qualidade do trabalho pela correção imediata das falhas, evitar erros reincidentes, diminuir a rotatividade, aumentar a produtividade, garantir a credibilidade da liderança perante seus subordinados, a possibilidade de aprendizagem constante e o sistema…

INTRODUÇÃO Treinamento pode ser visto como diferentes processos de assimilação de cultura a curto ou longo prazo, que objetiva repassar ou reciclar conhecimentos, habilidades ou atitudes relacionados diretamente à execução de tarefas ou à sua otimização no trabalho. O desenvolvimento está intimamente ligado a esses aspectos de treinamento e tem como meta maximizar o desempenho profissional e motivacional do ser humano, melhorando os resultados e consequentemente gerando um bom clima…

13(3):344-53 www.eerp.usp.br/rlae 344 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, ASSISTENCIAIS E GERENCIAIS: UMA REFLEXÃO A 1 PARTIR DA CONCEPÇÃO DOS DOCENTES DE ENFERMAGEM 2 Elisabeta Albertina Nietsche Vânia Marli Schubert Backes3 Clara Leonida Marques Colomé4 5 Rodrigo do Nascimento Ceratti Fabiane Ferraz6 Nietsche EA, Backes VMS, Colomé CLM, Ceratti RN, Ferraz F. Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem.…

87130-000. Brasil. Telefone: (44) 33368000 RESUMO Com a integração de fatores organizacionais como o treinamento, aprendizagem, desenvolvimento, gerenciamento e outros, de acordo com os artigos estudados, este trabalho tem como foco o resultado da aplicação do treinamento dentro das organizações como bancos, redes de comunicação, e em empresas. O resultado desse processo de treinamento é o objeto de estudo e discussão pelo grupo onde podemos conferir que é de suma importância as…

estratégia de desenvolvimento a reeducação, por assim dizer, de seus funcionários. Com tantas transformações do mundo atual há uma grande necessidade de atualização e de inovação dentro das instituições, seja ela pública ou privada. Por esse motivo o processo de qualificação e desenvolvimento de colaboradores adquire como estratégia e sistema de educação a Escola Corporativa, que visa formar e capacitar profissionais para determinado perfil organizacional. Através deste trabalho foi…