Questionario Das Aulas Especificas

Santos, pela disponibilidade e colaboração na execução da entrevista pessoalmente, e ainda a todos os outros professores que colaboraram via e-mail. Agradecemos também a todos os inquiridos pela disponibilidade e cooperação no preenchimento de questionários Índice Introdução Este trabalho surgiu no âmbito da unidade curricular de Métodos e Técnicas de Investigação em Ciências Sociais. As novas…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇÃO Módulo Práticas de Gestão Período Letivo 2011/2 Semestre 8º Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) ORIENTAÇÕES Walker Soares do Nascimento/Camila Hildebrand Gazal Fortaleza RA 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: Seu nome e seu

ensino da habilidade da leitura na sala de aula. Para isso foi realizada uma pesquisa teórica expondo a leitura em língua materna e leitura em língua estrangeira. Em seguida uma explanação de leitura na sala de aula, concepções de leitura na visão de diferentes autores e a importância da mesma para o aluno. Bem como as estratégias que podem ser desenvolvidas e os tipos de leitura possíveis de serem trabalhados na sala de aula. Foi aplicado um questionário a nove professores de ensino da…

prática esportiva pode ajudar a resolver problemas sociais. Sugerindo temas como a inovação tecnológica nos esportes. É adaptar as aulas de educação física para combater o bullying através do esporte. incorporar diversos estilos esportivos às aulas e, em esportes coletivos, compor os times de forma a estimular a interação de diferentes grupos. Os esportes oferecidos nas aulas seriam escolhidos de modo a refletir a diversidade dos alunos, “iriam do futebol, para estimular o trabalho em…

psicopedagógico, a partir da utilização de métodos, técnicas e instrumentos psicopedagógicos, que favoreça a pesquisa, a prevenção, a avaliação e a intervenção relacionadas com a aprendizagem. Principalmente, pela carência de profissionais com qualificações específicas neste campo de atuação. Portanto, o objetivo desta pesquisa é analisar e reconhecer a necessidade da presença deste profissional no município. A metodologia utilizada pesquisa descritiva e bibliográfica, favoreceu a…

formal, como também deve estar presente dos currículos de formação de professores. No ensino formal, não deve ser trabalhada como uma disciplina específica, mas como o tema transversal Meio Ambiente. Os temas transversais são propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) atuando como eixo unificador, integrando os conteúdos das disciplinas específicas através da interdisciplinaridade e transversalidade, buscando não fragmentar o conhecimento. Esses temas envolvem um…

está fixada: somente Renault Sandero e há a variação dos municípios: São João da Boa Vista, Aguaí, Espírito Santo do Pinhal, Casa Branca, etc. Sintetizando a informação: fixou o tempo, fixou o produto e variou o local é SÉRIE GEOGRÁFICA. Série específica: Como podemos deduzir é hora da variação da espécie (produto analisado). Continuando no comparativo dos automóveis seria como se fosse feita uma pesquisa de quais foram os carros da marca Renault mais vendidos no primeiro…

QUESTIONÁRIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ESCOLA IDENTIFICAÇÃO DO ENTREVISTADO Nome do professor: ________________________________________ Idade: ______________ Sexo: ( ) masculino ( ) feminino Escola onde Ensina:___________________________________________________ Tempo de Magistério:  Menos de 1 ano  De 1 a 3 anos  De 3 a 6 anos  Mais de 6 anos Nível de Ensino onde Atua:  Educação Infantil  Fundamental 1  Fundamental 2  Ensino Médio 1

durante as aulas de filosofia. Dentre as práticas o debate ganhou força e expressão nas turmas onde muitos alunos procuravam saber quando seria o próximo assunto para debater. O local do estudo de caso foi uma escola estadual da Zona Leste de São Paulo, pertencente à Diretoria de Ensino Leste II. O público alvo foram 27 alunos do primeiro ano do ensino médio. A metodologia aplicada respeitou os princípios da pesquisa qualitativa em educação e o instrumento de coleta de dados foi o…

possíveis problemas no processo de alfabetização das crianças matriculadas no 2º do Ensino Fundamental das escolas públicas brasileiras. Até 2011, na avaliação, apenas a Provinha de Leitura era aplicada. No mesmo ano, porém, foi incluida uma prova específica para o conteúdo de matemática. Desde então ambas as disciplinas são avaliadas duas vezes ao ano para possibilitar a avaliação de forma cíclica e o desenvolvimento de ações corretivas para garantir um melhor…