Qualidade do ensino: uma visao internacional claudio de moura castro

Qualidade do ensino: Uma visão internacional Entrevista com Claudio de Moura Castro Como os países com os melhores sistemas educacionais do planeta conseguiram o feito de atingir patamares de excelência em suas mensurações referentes a qualidade do ensino. Em busca de respostas a essa pergunta, Claudio de Moura Castro transcorre apontando supostas respostas para validar como esses países chegaram ao Topo, identificando as medidas que levam esse seleto grupo de nações aos lugares mais altos nos rankings dos exames internacionais. As descobertas foram sintetizadas em quatro lições: selecionar os melhores professores, cuidar da formação docente, não deixar nenhum aluno para trás e capacitar equipes de gestores. Não por acaso, a receita dos sistemas de sucesso não abre mão de um ingrediente básico: estímulo contínuo à formação docente completa e de qualidade, seja ela inicial ou continuada. Mesmo países com desempenho intermediário nos exames internacionais - caso de Reino Unido e Estados Unidos - colheram bons resultados nas vezes em que decidiram apostar nessa receita. Para entender como Coréia do Sul, Finlândia e Japão, países considerados modelos em Educação, preparam seus educadores é bastante simples, basta trabalhar em lugares que tratam o professor como prioridade. Segundo Moura: “A escola deve ensinar a ler um texto difícil, a escrever, a pensar, a interagir, a resolver problemas e a utilizar métodos quantitativos. O resto é perfumaria. Nos países…

CRISTIANO SANTOS cristianopsantos@hotmail.com R E S E N H A Sobre a entrevista do Professor, Claudio de Moura Castro, concedida ao Jornalista Paulo de Camargo pela “Série Encontros” com o tema "Qualidade de Ensino: uma visão internacional" Essa entrevista retrata a imagem do Brasil diante das políticas de investimento na educação no ponto de vista do Banco Mundial e do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) que aborda o tema “Qualidade de Ensino: uma visão…

CASTRO, Cláudio de Moura. Embromação a distância? VEJA, São Paulo, ed. 2108, p. 24, abril 2009. Natanael Oliveira Ribeiro Dados do autor Cláudio de Moura Castro, brasileiro, natural do Rio de Janeiro, nascido em 29/11/1938, é Graduado em Economia pela UFMG, Mestre em Economia pela Universidade de Yale (USA) e Doutor em Economia pela Universidade de Vanderbilt (USA). Ensinou na PUC/Rio, Fundação Getúlio Vargas, Universidade de Chicago, Universidade de Brasília, Universidade de…

Universitário Modulo ministrado pela Professora Maria Antônia. Caraguatatuba 2013 1. PLANO DE ENSINO 1.1. Ementa 1.2. Objetivos 1.3. Atitudes 1.4. Estratégia de Ensino 2. SLIDES DAS AULAS 2.1. SLIDE: ESCOLA E FAMÍLIA – UM COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO 3. ANÁLISE DOS FILMES 3.1. A Onda 3.2. Como Estrelas na Terra 4. ANALISE DO TEXTO SEGUNDO CLAUDIO DE MOURA CASTRO 4.1. Questões da entrevista com o sociólogo Claudio M. Castro 5. ESTUDOS E PESQUISAS DAS…

de 2012 Resenha acadêmica: Castro, Claudio de Moura. Autópsia de um fiasco. Edição 1.990. Revista VEJA. 10 de janeiro de 2007. Autopsia de um fiasco é um texto que expõem o problema do alfabetismo funcional. O autor foge da critica imediatista e determinista, as quais colocam o problema da precária educação apenas no governo. Estudiosos como Bernard Charlot, para quem "os saberes científicos podem ser medidos em falsos ou verdadeiros, mas não os conteúdos de filosofia,…

Dar uma visão geral do texto. 4 Gêneros básicos Resumo o Descrever a essência do texto. o Isenção da opinião do resumista. RESUMO Página  No texto “Academia de ginástica (mental)”, Cláudio de Moura Castro aponta...  Cláudio de Moura Castro, em seu artigo “Academia de ginástica (mental)”, defende...  O artigo “Academia de ginástica (mental)”, de Cláudio de Moura Castro,... 5 - Indicação da referência (texto e autor)1 1 Veja o Texto de Moura Castro no final deste arquivo. -…

CURSO DE SERVIÇOS PÚBLICOS FRANCICLEIDE DO NASCIMENTO DA SILVA Para início de conversar é interessante conhecer um pouco deste renomado educador e economista brasileiro Claudio de Moura Castro. Graduado em Economia pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestre pela Universidade Yale e doutor pela Universidade Vanderbilt. Castro foi professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, da Fundação Getúlio Vargas, da Universidade de Chicago, da Universidade de Brasília,…

debates. Por um lado, forçados pelo mercado externo e os meios multinacionais que pressionam os países menos desenvolvidos a garantir educação de qualidade, buscam maneiras de incluir todos no processo educativo e fazer deste um processo permanente e fluente. Por outro lado, impelidos pela necessidade de uma educação de qualidade e emancipatória, procuram meios de manter a qualidade no ensino, a qualificação dos profissionais, dos prédios e a efetivação do direito à educação para todos. …

trabalhados em sala de aula com o vídeo do professor Claudio de Moura Castro, nos leva a refletir segundo os sistemas de avaliação institucional introduzido no sistema educacional brasileiro. Pois as críticas em relação à qualidade dos serviços públicos vêm tomando espaço nas discussões e elaborações de políticas públicas a partir de 1990. No campo educacional, não são raras as críticas dirigidas à escola pública, questionada frequentemente a respeito da qualidade do serviço por ela…

dia 07/04: textos Freire (1974) e Severino (1986) Elabore uma análise crítica do artigo de Claudio de Moura Castro, Escola ideal para alunos não ideais publicado na Revista Veja de 05/02/2014, considerando os seguintes tópicos: a) o papel da educação na manutenção e/ ou transformação da sociedade; b) o papel da educação na difusão e consolidação da ideologia da classe dominante. Alguns pontos para reflexão: Que concepções sobre o papel da escola e sobre a capacidade dos alunos de…