Quadro Com Conceitos Teoricos Como Piaget

uma aprendizagem significativa. O processo de assimilação é importantíssimo para o entendimento no processo de aquisição e organização de significados na estrutura cognitiva. Conforme o teórico Piaget há dois pólos na atividade cognitiva: assimilação e acomodação. É assimilação na medida em que incorpora a seus quadros todo o dado da experiência ou estruturação por incorporação da realidade exterior a formas devidas à atividade do sujeito. É acomodação na medida em que a estrutura se…

conhecimentos dos professores ao tratar à temática: Grandezas e Medidas no ciclo de Alfabetização. Poucos trabalhos foram encontrados neste campo de pesquisa ao mesmo tempo que se vê grande importância do estudo nesta área. Para a compreensão dos conceitos de Alfabetização e Grandezas e Medidas, estudos realizados por Vergnaud (1996), Cavalcanti (2010) e Lima e Bellemain (2010) direcionam as considerações de alguns aspectos. A pesquisa de Cavalcanti (2010), realizada em escolas de…

* Aprendizagem: conceitos e tipos principais de modelos teóricos. Objetivo da Disciplina * Entender a Psicologia como campo de conhecimento e pesquisa sobre o humano; * Identificar as principais contribuições da psicologia no que tange à aprendizagem escolar; * Aprofundar-se nos conceitos de desenvolvimento e aprendizagem; * Identificar as principais correntes teóricas que estudam esta relação entre desenvolvimento e aprendizagem, com ênfase nas teorias de Piaget e…

demonstrar que o lúdico pode tornar-se um instrumento motivador quando o professor a utiliza em sala de aula. Jogos e brincadeiras fazem com que o aprendizado da criança torne-se algo prazeroso. Durante a pesquisa, verificou-se que vários estudiosos: Piaget, Vygotsky, Wallon entre outros, apontam o lúdico como parte integrante do universo infantil, portanto, pode ser o facilitador no Processo Ensino/Aprendizagem. Para validar o tema proposto: A Contribuição dos Jogos e das Brincadeiras…

GESTALT----------------------------------------------------------------------------------------- 6 5. TEORIAS DO CONSTRUTIVISMO... ------------------------------------------------------ 7 5.1. JEAN PIAGET----------------------------------------------------------------------------------- 7 5.2. O CONSTRUTIVISMO DE JEAN PIAGET---------------------------------------------- 10 5.2.1. Período Sensório- motor----------------------------------------------------------------------- 11…

UNINTER Priscila Fernandes, RU 1064868 Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais didáticos Piracicaba 2014 Jean-Jacques Rosseau Introdução Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça) e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville (França). É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, sendo que suas idéias…

tem por objetivo, identificar as correntes teórico-metodológicas do ensino de Geografia, mostrando as diferentes etapas de fazer Geografia, a instituição desta como disciplina escolar em nosso país, dando ênfase a todas as etapas pela qual a mesma passou e por fim em como ela enquanto disciplina escolar está hoje, com novos métodos e uma didática totalmente renovada e que certeza não ficará estagnada. Palavras - chave: Ensino aprendizagem, correntes teórico-metodológicas, novas…

mais qualidade de vida e aprenda de forma significativa. Buscamos neste estudo refletir sobre a importância de uma educação formativa, voltada para os saberes cognitivos e afetivos, estabelecendo relações entre os pensamentos de Piaget, Wallon, Vygotsky e outros teóricos sobre como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a influência da afetividade no mesmo. Palavras-chave: Educação formativa; Afetividade; Cognição. ABSTRACT This research deals with the relationship of…

mais qualidade de vida e aprenda de forma significativa. Buscamos neste estudo refletir sobre a importância de uma educação formativa, voltada para os saberes cognitivos e afetivos, estabelecendo relações entre os pensamentos de Piaget, Wallon, Vygotsky e outros teóricos sobre como se dá o processo de ensino e aprendizagem e a influência da afetividade no mesmo. Palavras-chave: Educação formativa; Afetividade; Cognição. ABSTRACT This research deals with the relationship of…

de acadêmicos do 4° Período de Pedagogia, onde foram desenvolvidos oito Planos de aulas embasados em textos teóricos do livro: Ciências em educação infantil: uma abordagem integrada, dos autores: Jean D. Harlan & Mary S. Rivkin, entre outros textos complementares de outros autores, desenvolvidos também a partir de leituras de livros infantis como base para os experimentos, esses conceitos científicos e suas metodologias foram vivenciados e praticados em sala de aula na disciplina de Fundamentos