Quadro Com As Principais Diferenças Entre A Linguagem Ver

“revoluções” da Antropologia. Relativizar é uma palavra que, até hoje, muito pouco saiu das fronteiras do conhecimento produzido pela Antropologia. Mas, acompanhando o etnocentrismo dentro da nossa ciência do “outro”, dentro da disciplina que estuda a diferença, encontramos, felizmente, muitas conquistas. A ordem “natural” em que eu devo explicar estas conquistas é, por uma questão de clareza, a ordem de um tempo linear, feito de causa e consequência a, com um fato atrás do outro,…

todos os alunos, com e sem deficiência, em uma determinada atividade educacional. 16 EDER PIRES DE CAMARGO A inclusão posiciona-se de forma contrária aos movimentos de homogeneização e normalização (Sassaki, 1999). Defende o direito à diferença, a heterogeneidade e a diversidade (Rodrigues, 2003). Efetiva-se por meio de três princípios gerais: a presença do aluno com deficiência na escola regular, a adequação da mencionada escola às necessidades de todos os seus…

professores e nas relações família-escola. No decorrer dos anos tivemos grandes nomes que lutaram por um espaço para que essas crianças fossem incluídas e não excluídas, hoje temos várias pessoas engajadas nessa missão que enche o coração das pessoas ao ver uma criança com alguma necessidade, não vista mais no dia de hoje como uma pobre criança, mais sim como alguém que tem um futuro pela frente. Os itens que serão trabalhados dentro do relatório são: Organização e Orientação do…

maravilhosas obras de arte que chegaram até nós. Simultaneamente, mágicos, sacerdotes, filósofos, construindo modelos mentais, sintéticos e não analíticos, teorizavam sobre a cor, nos reinos do pensamento, da imagem, das associações abstractas e da linguagem, embora sem resultados verdadeiramente significativos. Mas, num determinado momento da História, surge uma nova estratégia de pensamento que tende a fundir estes dois modelos mentais: a ciência moderna. Embora limitada pela…

existência dessas regras da sociedade, agora e em particular quanto a linguagem, independente de como ela se realiza, nos remete a questionar até que ponto essa forma de interação lingüística quando valorizada, aceitada e defendida passa a fazer parte de um contexto social. Existem casos de grupos socialmente formados, pelo menos em termos sociolingüísticos, no sentido da troca de informações, reciprocamente, essa forma de linguagem, tende a se perpetuar, e este grupos quando capazes…

padrões entre idades. Por exemplo, para compreender como a linguagem se desenvolve e muda, deve haver uma discussão paralela, envolvendo a linguagem desde o nascimento até mais tarde. Não obstante, parece necessário um capítulo em separa do sobre a primeira infância, para lhe dar uma breve visão da gama total de habilidades e comportamentos que a criança possui desde o nascimento. Todos os domínios do desenvolvimento — percepção, linguagem, cogniçâo, relacionamento interpessoal, etc —…

um pouco sobre arte como forma de o homem marcar sua presença, criando objetos (quadros, filmes, músicas, esculturas, vídeos etc.) que oferecem uma interpretação do mundo tanto quanto uma frase. Só que em vez de dizer: "as coisas são assim", ele mostra, através da sua criação, que as coisas podem ser assim. Esta, então, é uma das primeiras características da arte: o objeto artístico fala à nossa imaginação, deixa ver/ouvir/sentir o que poderia ser. E, desse ponto de vista, não existe…

janela e a rua1 Vera Regina Veiga França A análise de programas televisivos (no nosso caso, programas populares na TV) é necessariamente precedida por uma indagação sobre o próprio conceito de “televisão” - seu lugar, suas características, sua linguagem. Não se trata, naturalmente, de promover uma completa revisão teórica sobre o tema (o que ultrapassaria em muito nosso propósito aqui) ou de reivindicar respostas e definições precisas a tais indagações, mas tão somente da identificação do lugar

Considerando a surdez no ponto de vista de sua condição física e patológica é possível classificar aqui os que têm sérias dificuldades para ouvir em função de algum dano no aparelho auditivo, interferindo pouco no desenvolvimento da linguagem quando esta é trabalhada desde os primeiros anos de vida, porém, ainda possuem esperanças com amplificadores de som e aparelhos implantados no ouvido interno que fornecem impulsos elétricos permitindo a percepção do som. Neste mesmo grupo destacam-se também

“Tempos difíceis”, podemos observar vários pontos em comum. O primeiro deles é o uso da oralidade como forma de comparação para substituir a gramática formal, pois é a partir desta substituição que os autores mostram o jeito da periferia,usando uma linguagem informal,juntamente com a arte do HIP HOP.Eles usam o mesmo discurso em todos os textos com o intuito de causar a inclusão, a conscientização dos excluídos, é importante lembrar que, nos três textos,a cultura HIP HOP não é…