Psicossocial No Jovem Adulto

+alescere, crescer: crescer para, como é conhecido hoje ter surgido em torno do inicio deste século como a questão do jovem como “problema”, contudo devemos levar em conta que o adolescente é m ser em desenvolvimento e em conflito, e que esta no meio da travessia de crises que origina basicamente em mudanças corporais, fatores pessoais e conflitos familiares, e finalmente é considerado adulto quando está bem adaptado a sociedade em que vive e a essas mudanças. Em nossa sociedade a…

Serviço Social vêm enfrentando no contexto brasileiro para concretizar o projeto da Reforma Psiquiátrica no âmbito das Políticas Sociais e da Legislação Psiquiátrica. Será apresentado um breve histórico sobre saúde mental, a gênese das clinicas psicossociais no Brasil, a carência de profissionais treinados para lidar com este grupo de pacientes e a atuação do assistente social com esse tipo de usuário. Palavra-Chave: Saúde mental. Serviço Social. Adolescência. INTRODUÇÃO A saúde mental…

um mundo onde impera a violência, produto de uma crise geral, política, social e econômica que afeta todos os setores da vida social. Neste contexto incluí um grande número de seres pertencentes às camadas mais vulneráveis da população: crianças, jovens, pessoas portadoras de deficiência, mulheres e pessoas idosas. Neste sentido, procuramos conhecer através de entrevista em Conselhos destinados à demanda e pesquisas bibliográficas de forma a compreender e refletir sob as formas de…

energia e pulsões sexuais reprimidas que vem a tona. Erikson propõe uma concepção de desenvolvimento em oito estágios psicossociais, perspectivados por sua vez em oito idades que decorrem desde o nascimento até à morte, pertencendo as quatro primeiras ao período de bebê e de infância, e as três últimas aos anos adultos e à velhice, cada estágio é atravessado por uma crise psicossocial entre uma vertente positiva e uma negativa.Erikson dá especial importância ao período da adolescência,…

estruturação final da personalidade (Osório, 1992). A puberdade (do latim pubertate – sinal de pelos, barba, penugem) caracteriza-se pelas modificações biológicas dessa faixa etária, e a adolescência (do latim adolescere – crescer), pelas transformações psicossociais que a acompanham (Osório, 1992). A puberdade inicia com o aparecimento dos pelos no corpo da criança – axilas, região pubiana – em função da ação hormonal (desenvolvimento das gônadas – testículos nos meninos e ovários nas…

A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DE ERIK ERIKSON A Teoria do Desenvolvimento Psicossocial foi desenvolvida por Erik Erikson. Nascido na Alemanha em 1902 e faleceu aos 92 anos de idade nos Estados Unidos. É considerado o primeiro psicanalista infantil americano. Tornou-se psicanalista após trabalhar com Anna Freud, porém, em seus estudos, não focou no id e nas motivações conscientes como os demais psicanalistas, mas nas crises do ego no problema da identidade. A Teoria…

apatia, desmotivação e lentidão, que se associam a um baixo rendimento, fazendo com que esses pacientes, já adultos, sejam percebidos como emocionalmente empobrecidos. Geralmente eles são rotulados como preguiçosos, sem determinação e força de vontade, desinteressados, lerdos e burros. A situação é preocupante, porque esses transtornos têm alta prevalência na vida e evoluem com sintomas no adulto em mais de 65% dos casos e na maioria das situações ficam sem diagnóstico. Pelo pouco…

A Teoria Do Desenvolvimento Psicossocial De Erik Erikson Erikson propõe um desenvolvimento em oito estágios psicossociais, perspectivados por sua vez em oito idades que decorrem desde o nascimento até à morte, pertencendo as quatro primeiras ao período de bebê e de infância, e as três últimas aos anos adultos e à velhice, cada estágio é atravessado por uma crise psicossocial entre uma vertente positiva e uma negativa. De um desfecho positivo surge um ego mais forte e estável

educação no Brasil a recreação foi um importante recurso educativo-pedagógico-disciplinar destinado como auxiliador no ensino primário público. Posteriormente pode ser vista também como uma atividade responsável pela educação moral e cívica dos jovens e adultos Esta mudança foi provocada pela emergência do movimento político décadas do séculoXX ,introduzindo idéias de uma escola renovada, estimulando a discussão sobre a qualidade do ensino reivindicando a especialização e a modernização…

encontra-se explicados nos resultados de um estudo que Montemayor e Eisen (1997) realizaram sobre conceitos do self, em crianças de 9 a 18 anos. A cada criança foi solicitado que desse 20 respostas à pergunta “Quem Sou Eu”?. Eles descobriram que os mais jovens ainda estavam utilizando qualidades superficiais para descrever-se a si mesmos. Entre crianças na educação infantil, as amizades parecem ser definidas em termos de características físicas, ao questionar uma criança pequena de…