Psicopedagogica Clinica

ultrapassava o conceito da disfunção neurológica e social. Anos 80 – com a criação da Escola Guatemala veio a ajuda para o conceito errático do ensino “travado” e estático principalmente em aspectos neurológicos, trazendo uma presença psicopedagógica eficaz e dinâmica mais próxima do professor o qual, até então, agia de maneira inadequada no trato do processo ensino-aprendizagem-indivíduo. Anos 70/80 – muitas ações se fizeram concretas: pesquisas mais avançadas e abrangentes;…

Afeto na Relação Parental Aprendizagem Dificuldades de Aprendizagem A Relação entre Família e Escola Psicopedagogia 1 1 4 6 7 9 10 10 11 13 16 16 16 17 17 17 23 23 24 26 26 1.6.1. Definição 1.6.2. Psicopedagofia Institucional e Clínica 1.6.3. Avaliação Psicopedagógica 1.7. Objetivo do Trabalho 1.7.1. Objetivo Geral 1.7.2. Objetivos Específicos Capítulo II: Método 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. Participantes Aspectos Relevantes da História de Vida Origem da Procura por Atendimento…

muito recentemente, a psicopedagogia era uma especialização para psicólogos e pedagogos para a atuação clínica e escolar em questões e dificuldades ligadas à educação. O exemplo clássico é o da criança que tem dificuldade, digamos, de escrever corretamente, a chamada disgrafia. Os pais, provavelmente com solicitação dos professores ou da escola, recebem a recomendação de uma consulta psicopedagógica. O psicopedagogo, tendo formação em psicologia ou pedagogia, vai avaliar o problema, a…

execução no sentido de está atento as diferentes reações (lapsos, hesitações, bloqueios, sentimentos, angustias, repetições etc.). Então, na intervenção psicopedagógica é preciso levar o sujeito há ter um contato com reações desconhecidas (BARONE, 1998, p. 22). A psicanálise possui um método Ramain-Thiers para se trabalhar na clinica psicopedagógica. Tal método propociona o surgimento do inconsciente, ou seja, o psicopedagogo “não ensina, ele permite que o erro apareça, que surja a…

Fernandez, psicopedagoga. Nasceu em 1944 na Argentina. Filha de uma italiana com espanhol. Estudou psicologia na Universidade del Salvador, em Buenos Aires e Psicopedagogia na mesma instituição. Fez especialização em Psicodrama e Psicopedagogia Clínica. A História da Psicopedagogia na América do Sul começou na Argentina, e Alicia presenciou esse momento. Ao lado de Pedro Visca e Sara Paim difundiu a Psicopedagogia na América do Sul e no Brasil. Com o movimento feminista, começou a questionar o

Trabalho Apresentado no Curso de Pós-Graduação de Psicopedagogia Clínica e Institucional Psicopedagogia institucional e oficinas psicopedagógicas: uma parceria possível para o processo de ensinar e aprender Ingrid Oliveira Santos Costa RESUMO Este trabalho discute a importante atuação psicopedagógica institucional na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Discorre a respeito das características dos alunos da EJA, das dificuldades que a escola enfrenta para realizar o seu trabalho…

adolescentes foram divididos em dois grupos. Um dos pacientes com problemas adaptativos sérios e outro grupo que melhor se adapta ao ambiente escolar e social. Este estudo também aborda como tema principal a família, como protagonista na ação psicopedagógica em relação às crianças com dificuldades de aprendizagem e também as consequências dessas dificuldades quando não trabalhadas, sobretudo, as dificuldades de relacionamento e adaptação em ambiente social, vimos que as consequências…

UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA SOBRE O AUTISMO INFANTIL Jamile Mascarenhas Bastos* RESUMO Este artigo aborda sobre o autismo infantil, classificado atualmente como um transtorno invasivo do desenvolvimento que afeta três áreas importantes para o bom desempenho do indivíduo, a comunicação, interação social e os aspectos cognitivos provocando desordem no comportamento da criança. O objetivo desse artigo é definir e caracterizar esse transtorno, assim como esclarecer qual a contribuição…

empresa; clínica - esclarecendo e atenuando problemas; ou hospitalar - atuando junto à equipe multidisciplinar no pós-operatório de cirurgias ou tratamentos que afetem a aprendizagem. Concebe-se, então, que o trabalho psicopedagógico pode ser resumido na compreensão e intervenção na situação de aprendizagem das pessoas, individualmente, em grupo ou institucionalmente. Neste sentido, podemos inferir que a psicopedagogia é uma disciplina que se constrói dependendo da…

Cristina dos Santos. Atuação psicopedagógica e aprendizagem escolar. In.: BELLO, José Luiz de Paiva. Pedagogia em Foco. 2001. Disponível em: . Acesso em: 29/05/2006) A psicopedagogia surgiu a partir dos postulados teóricos de importantes educadores, em particular Piaget, mas seus fundamentos foram construídos de acordo com a nova era que vivemos. Os profissionais que atuam nessa área têm extensa formação, que vai desde a psicologia educacional, comportamental e clínica a…