Psicopedagogia Teorias Behavioristas

e a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para a realização deste trabalho de pesquisa. Sua referência. RESUMO Este trabalho monográfico tem por escopo entender a importância, em relação ao processo de aprendizagem, da Psicopedagogia tanto no diagnóstico, assim como também na tentativa de prevenir as diversas dificuldades ocorridas durante o processo de aprendizagem. A presente monografia se mostra importante porque no surgimento das dificuldades no processo de…

da educação tem sua origem na crença racional e na convicção profunda de que e o ensino pode melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Tal convicção tem suas raízes nos grandes sistemas de pensamentos e nas teorias filosóficas anteriores ao surgimento da psicologia científica. Foi motivo de muitas interpretações. De fato por trás do acordo de que o ensino pode melhorar sensivelmente, se forem aplicados, em que aspecto ou aspectos da educação…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias

Fatores………………………………………………….13 iii) Combate ao insucesso …………………………………15 VII. Necessidades educativas especiais…………………………………16 VIII. O que faz um psicólogo educacional i) Funções………………………………………………...17 ii) Metodologias…………………………………………..18 IX. Teorias desenvolvidas……………………………………………...19 i) Teoria Cognitiva………………………………………20 ii) Behaviorismo………………………………………….22 X. Teóricos i) Jean Piaget……………………………………………23 ii) Carl Rogers…………………………………………...24 iii) Albert Bandura………………………………………..25…

funcionamento do cérebro, o construtivismo está obsoleto, ultrapassado, mas por outro lado, numa posição mais centrada, aqueles que acreditam nos conceitos construtivistas, uma teoria não substitui a outra, ou seja, elas se completam. Embora a corrente construtivista predomine no meio educacional e mesmo não querendo defender uma teoria ou outra, esta apostila centrará nas descobertas do funcionamento do cérebro, enfatizando a Neurociência, ou seja, a utilização da Site:…

apresentado, numa primeira fase, não só o conceito da Psicologia Geral como também o seu contributo para a eficiência do ensino em geral e a sua relevância no processo educativo. Encontramos neste módulo os diferentes métodos utilizados em Psicopedagogia para o ensino e aprendizagem assim como as suas vantagens e desvantagens. Para melhor vos encaminhar. Falar de psicologia geral é, necessários focalizar alguns aspectos como: motivação, emoção, vontade, pensamento, conhecimento,…

exemplo, uma criana aprendia a no ser canhota, ou sinistra, embora neurologicamente o fosse. No final daquele perodo, iniciou-se a separao entre as teorias da aprendizagem e do ensino com a independncia em relao ao clero. Devido s modificaes que ocorreram com o advento do humanismo e da Reforma, no sculo XVI, e sua ampliao a partir da revoluo francesa, as teorias do ensino-aprendizagem continuaram a seguir seu rumo natural. Sculo XVII ao incio do Sculo XX Do sculo XVII at o incio do…

INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA - 01. Fundamentos da Psicopedagogia A Psicopedagogia enquanto campo de estudo que tem como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia seguido por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia (Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas

pensamento, a percepção, as emoções, a memória, a motricidade e os conhecimentos prévios estão envolvidos e onde a criança deva sentir o prazer em aprender. O estudo do processo de aprendizagem humana e suas dificuldades são desenvolvidos pela Psicopedagogia, levando-se em consideração as realidades interna e externa, utilizando-se de vários campos do conhecimento, integrando-os e sintetizando-os. Procurando compreender de forma global e integrada os processos cognitivos, emocionais,…

dedicaram, construindo múltiplas escolas e teorias. Áreas de aplicabilidade da Psicologia A Psicologia Aplicada é a utilização dos dados da psicologia na solução de problemas práticos. Podemos citar algumas áreas de aplicação da Psicologia: São elas: Psicologia Escolar/Educacional, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Psicologia de Trânsito, Psicologia Jurídica, Psicologia Clínica, Psicologia do Esporte, Psicologia Hospitalar, Psicopedagogia e Psicomotricidade, Psicologia…