Psicologia geral

REPÚBLICA DE ANGOLA
GOVERNO DA PROVÍNCIA DE LUANDA
COLÉGIO BOA VISÃO

Docente -------------
Luanda, Outubro de 2012

INTRODUÇÃO O trabalho sobre a Psicologia Geral foi elaborado de uma forma simples, clara, compreensível e fácil de ler. Ele compreende doze principais unidades temáticas, donde constam ideias chave, definições e a exposição e discussão dos aspectos julgados relevantes. Portanto é apresentado, numa primeira fase, não só o conceito da Psicologia Geral como também o seu contributo para a eficiência do ensino em geral e a sua relevância no processo educativo. Encontramos neste módulo os diferentes métodos utilizados em Psicopedagogia para o ensino e aprendizagem assim como as suas vantagens e desvantagens. Para melhor vos encaminhar. Falar de psicologia geral é, necessários focalizar alguns aspectos como: motivação, emoção, vontade, pensamento, conhecimento, etc. Motivação e a Vontade têm uma aliança de cumplicidade em que a confiança é o intermediário, na construção de objectivos, na concretização de planos e na auto-realização. A motivação catalisa a vontade mas precisa da vontade para a sua concretização; a motivação induz e a vontade conduz, transformando qualquer intenção naquilo em que se traduz: coisas da vida em existência de coisas – vida em existência.

Desenvolvimento

1.1-Percepção Percepção: é, em psicologia, neurociência e ciências cognitivas, a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas. Através da percepção um indivíduo organiza e interpreta as suas impressões sensoriais para atribuir significado ao seu meio. Consiste na aquisição, interpretação, selecção e organização das informações obtidas pelos sentidos.