Psicopedagogia Tdah Estudo De Caso

Introdução Este trabalho apresenta como assunto o TDAH: um transtorno que provoca dificuldades na aprendizagem e afeta grande parte da população. E que muitas vezes tem consequências como, reprovações em algumas séries, abandono escolar, e graves danos a outros setores como a autoestima, o relacionamento social, atrapalhando as relações do TDAH no mundo em que vive. Que para tanto, é necessário que exista o trabalho conjunto do psicopedagogo e do professor para que a aprendizagem aconteça

INTRODUÇÃO O presente estudo está centrado na importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem. Começa a interessar pela presente temático logo que ingressa no curso de Psicopedagogia, ao perceber o quanto a educação de qualidade é importante na formação do cidadão. Essa convicção se consolidou logo ao iniciar as atividades de estágio em uma escola pública do município de Vila Nova do Piauí. Ali, convivendo com professores, coordenadores e alunos, por um curto espaço…

CONSIDERAÇÕES FINAIS Através dos estudos conclui-se que a hiperatividade é mais facilmente detectada quando a criança inicia seus estudos, mas que tais comportamentos já se manifestam a partir dos cinco anos e em alguns casos até antes. Nesse sentido, o presente estudo vem facilitar o trabalho ao lidar com crianças ditas indisciplinadas, pois através da observação por parte de quem tem conhecimento dos sintomas do TDAH pode-se avaliar o comportamento. Contudo, um diagnóstico…

escola e no convívio social onde com medicamentos aliados a um tratamento psicológico, muita dose de amor, paciência, tolerância e disciplina é capaz de amenizar ou até mesmo de curar o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade – TDAH. O que é o TDAH, como diagnosticá-lo, como tratá-lo e o que pode ser feito para o portador desse transtorno levar uma vida normal e ser incluído na sociedade e na escola de modo a favorecer o processo ensino-aprendizado.

CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ – PR MARIA VERA LUCIA SCHPALLIR TDAH-(transtorno do déficit de atenção com hiperatividade) ANDIRÁ– PR 2011 FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ – PR MARIA VERA LUCIA SCHPALLIR TDAH-(transtorno do déficit de atenção com hiperatividade). …

TDAH O QUE É TDAH? O TDAH antigamente era conhecido como “Disfunção Cerebral Mínima”, mais tarde, “Síndrome Infantil da Hiperatividade”, e então, nos anos 70, com o reconhecimento da ausência de controle, e do componente déficit de atenção, passou então a ter a denominação que perdura até hoje: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Estima-se que de 3 a 6% da população mundial seja portadora de TDAH. Podemos dizer que ainda não há um consenso científico sobre as…

UNOESC Pós Graduação e Psicopedagogia Seminário de TCC Professora: Scheila Beatriz Sehnem Acadêmica: Vanessa Eliza Maziero Referencial Teórico Sobre TDAH O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico vinculado a uma lesão cerebral mínima. Nos anos de 1960, foi caracterizado como uma síndrome de conduta, tendo como sintoma primordial a atividade motora excessiva. A doença nasce com o individuo e já aparece na pequena infância, quase sempre…

Psicopedagogia é o campo do saber que se constrói a partir de dois saberes e práticas: a pedagogia e a psicologia. O campo dessa mediação recebe também influências da psicanálise, da lingüística, da semiótica, da neuropsicologia, da psicofisiologia, da filosofia humanista-existencial e da medicina. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o estudante de assimilar o conteúdo ensinado em sala de aula. Para isso, ele faz uso de conhecimentos da pedagogia,…

pesquisa bibliográfica de estudos sobre o tema. É o que dizem Luiz Fernando Zabom, Margareth da Silva Oliveira e Márcia Fortes Vagner, após pesquisa bibliográfica de estudos sobre o tema. De acordo com os autores, o TDAH é hoje uma das principais demandas da clinica de atendimento infantil. Os sintomas do transtorno de hiperatividade diminuem com a chegada da adolescência, restando, de forma mais acentuada, sintomas de desatenção. Tem se destacado no tratamento do TDAH as…

apresentado ao minicurso de TDAH. Palestrante: Professor Edmilson da Silva Alves Goiânia 2012 Pretendo desenvolver nesse trabalho, uma síntese sobre os principais pontos sobre o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade). Pois é um assunto recorrente no meio escolar e que poucos profissionais sabem lidar com esse tipo de comportamento. Saber como um aluno nessas condições age e como o professor deverá se portar diante dessa situação. TDAH (Transtorno de…